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[单选题]
班杜拉根据观察者观察学习的不同水平,把观察学习划分为三种类型,其中不包括()。
A.直接的观察学习
B.间接的观察学习
C.抽象性的观察学习
D.创造性观察学习
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A.直接的观察学习
B.间接的观察学习
C.抽象性的观察学习
D.创造性观察学习
A.个体是通过已知的榜样来学习的
B.新的反应行为是通过综合利用许多榜样的特征而产生的新的创造性行为
C.榜样的行为得到正性强化时,观察者学会榜样行为的可能性就会增高
D.在学习的过程中,观察者在各种榜样的刺激此案首先形成原则
E.观察者在观察到的情景相似的情况下应用形成的原则