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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

他七十岁生日那天,收到了______寄来的生日贺卡。A.在日本一位朋友外国认识的B.在日本的一位朋友外

他七十岁生日那天,收到了______寄来的生日贺卡。

A.在日本一位朋友外国认识的

B.在日本的一位朋友外国认识

C.在日本认识的一位外国朋友

D.在日本认识外国的朋友一位

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第1题
下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()

A.再得意的人生也难免会深陷负面情绪,情郁于中,自然要发之于外

B.他读着好友寄来的贺卡,激动得热泪盈眶,不能自已

C.他走进家门,看着满院杂草,触目伤怀,默默地流着泪

D.今天过生日的他真可谓祸不单行,刚收到了父母的问候,回公司又突然收到同事的祝福

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第2题
这时,他突然收到了玛特儿寄来的急信。信中说:一切都完了。于连急忙回去,原来瑞那夫人给木尔侯爵写信揭露了他们原先的关系。这时恼羞成怒的于连立即跳上去维拉叶尔的马车,买了一支手枪,随即赶到教堂,向正在祷告的瑞那夫人连发()枪,夫人当场中枪倒地。

A.两

B.三

C.四

D.五

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第3题
生日那天你会做什么()

A.吃蛋糕

B.收礼物

C.吃长寿面

D.去外面玩

E.其他

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第4题
春节期间,在新海市工作的李明收到了二叔在新海市读大学的儿子带来的土特产,他很高兴,给二叔写了一封感谢信,表达得体的一项是()您的信已收到,寄来的特产我就【笑纳】了。看到这些家乡特产,我又忆及您对我一贯的关心和爱护,真是不胜感激。至于您托我为您【犬子】毕业联系工作一事,我定会【鼎力相助】,请您放心。俗语云“来而不往非礼也”,过几日,我将托人【敬赠】给您一件礼物,相信您会喜欢

A.笑纳

B.犬子

C.鼎力相助

D.敬赠

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第5题
()生日那天请朋友们来吃饭,可是那天没有一个客人来到家,因为他告诉朋友们新房子的标记是房顶上的鸽子

A.浣熊

B.狗熊

C.黑熊

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第6题
今天A我B收到了大学C寄来的D邀请函。A.意外B.意外C.意外D.意外

今天A我B收到了大学C寄来的D邀请函。

A.意外

B.意外

C.意外

D.意外

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第7题
留意隐藏的上帝 日本的麦当劳汉堡包店记载了约60万小朋友的“生日档案”。小朋友生日的前几天,收到了该店寄

留意隐藏的上帝

日本的麦当劳汉堡包店记载了约60万小朋友的“生日档案”。小朋友生日的前几天,收到了该店寄来的贺卡;生日这天,小朋友应邀持卡到该店做客。按一般惯例,小朋友得到一份节日礼物也就心满意足了,可这家汉堡包店却特别郑重其事,每天都要在一部分顾客心中产生一种“忠诚”的“感情”,这样就“可以赚他们下一辈子的钱”。商家的这种眼光是够势利的了,但在市场竞争十分激烈的今天,这些见解不能说没有道理,哲学家说:“是人创造了上帝。”我们则说:“是企业和员工制造了‘上帝’。把潜在的顾客变成现实的顾客,‘上帝’也就被创造出来了。”

但是,有的公众当处于潜在状态时,如薄冰下流淌的河水,看似平静、寂然,实则潜流滚滚。遇到某些触发因素或环境的变化,“薄冰”被融化,滚滚波涛突然显露,组织就处于“危机”之中。

广东大亚湾核电站建设中曾遇到过麻烦。该项目是我国的一项重点建设工程,总投资36.8亿元。电站建成后,发电量对香港的繁荣、稳定具有重要意义。该项目的上马,经过中外专家和工程技术人员的周密调查与科学论证,从设计,到建设,到生产,在科学性、安全性、可靠性方面,可以说都做到了“保证质量,万无一失”。就一般情况而言,对这样的工程,当地民众应该理解、支持。但节外生枝,一个意想不到的外部事件出现了。那就是前苏联的切尔诺贝利核电站发生核尘埃泄漏事件。世界舆论大哗,特别是西方媒介大肆渲染。这一事件触动了香港部分公众的神经,他们误认为核电站总有那么点不安全感,因此反对在大亚湾造核电站,香港竞出现百万人签名活动,有的居民则组团赴京上访,新闻媒介有的报道也为此推波助澜。在大亚湾建核电站本来是平平静静的,这时却反对声不绝于耳,原因就是于香港那部分担心核污染的潜在公众突然显露,汇成了一股来势汹汹的“反对”潮流。

[问题]

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第8题
朱翊钧投诉商家假货问题,淘宝介入判定商品为假货,支持退款不退货。商家认为淘宝判定有误,一直要
求朱翊钧退还商品。朱翊钧未退回,十天后收到了商家寄来的冥币。请问商家将面临哪种处罚?

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第9题
孔子形容自己是“七十从心所欲,不逾矩”,即到七十岁的时候,他已经修炼到了能够随心所欲地为人做事,然而再怎么任性也都在合理规矩之内,不会逾越禁区触犯规则、冒犯他人。这说明珍视自由需要我们()

A.自觉守法

B.遇事找法

C.解决问题靠法

D.公正司法

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第10题
材料:冯老师针对学生个体差异性在班内开设了“读书小报”“手绘小报”“群星璀璨”“数学乐园”“精彩作文

材料:

冯老师针对学生个体差异性在班内开设了“读书小报”“手绘小报”“群星璀璨”“数学乐园”“精彩作文赏析”“我爱发明”等专栏,展示学生作品,激励学生,同时,她为每一名学生建立了成长档案,记录他们的成长过程,而且作为评优的参考,深受家长的认同。

小华的爸爸是维边军人,常年不在家。冯老师将小华的成长档案整理后寄给他,收到冯老师寄来的成长档案后,小华爸爸很激动。他给冯老师回信道:“因为您的倾情教育、精心培养,小华进步很大,看到孩子成长的点点滴滴,愧疚之余,更多的是对您的感激!您的付出难以回报,现寄上边疆的一点土特产聊表心意!”

冯老师读着小华爸爸的来信很是高兴,随后也收到了小华爸爸寄来的土特产,她以小华爸爸的名义将寄来的土特产悄悄的寄给了小华的奶奶。

问题:

请结合材料,从教师职业道德的角度,评析冯老师的教育行为。(14分)

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