题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
下列教师的课堂语言中，属于有效信息的是（）
A．请尽量准时来上课，好吗
B．现在，你必须写出你的学习计划
C．放学后看看书
D．我不喜欢你的态度
暂无答案
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A．请尽量准时来上课，好吗
B．现在，你必须写出你的学习计划
C．放学后看看书
D．我不喜欢你的态度
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下列语言中属于高级语言范畴的语言包括()。
A．Visual BASIC
B．MASM
C．Fortran
D．Visual C
A.A. 在学生之间开展“你说我做”的游戏，提高倾听能力
B.B. 课堂中打断并纠正学生发言中不正确的地方
C.C. 对小学生而言，培养倾听能力的主要目的是能认真听老师讲课
D.D. 小学生同伴之间的倾听能力较强，不需要刻意培养
A.冷静的处理课堂环境中的偶发事件
B.交往中，将关系建立在互惠的基础上
C.偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
D.将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生
A.工厂方法
B.单件
C.组合
D.代理
A.教师的教学目标
B.合作任务的特点
C.学生可用于合作学习的时间
D.教师对课堂的把控能力
E.学生已有的合作学习基础和合作技能
F.学生的年龄与性别
