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[判断题]

狭义的心理发展是指个体从出生到心理成熟阶段(成年晚期)所发生的心理变化。()

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第1题
生长发育是指个体从有生命开始,受遗传、环境、学习等因素影响,进行有顺序的、连续的、阶段性的、渐
进的、有方向性的、由分化到完整的生理、心理变化的过程。()

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第2题
童年期是指儿童从()的时期,在这期间他们的心理快速发展。

A.四五岁到十一二岁

B.六七岁到十一二岁

C.六七岁到十三四岁

D.四五岁到十三四岁

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第3题
根据艾瑞克生的人格发展理论,人生能够趋向成熟和完美是因为()

A.通过社会互动与社会沟通而形成良好的人际关系

B.随个体心理成长、人格发展而可以形成完美人生

C.个体能够顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务

D.人生过程必须经过并完成八个主要发展阶段

E.个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务

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第4题
关于心理发展以下叙述不正确的是()

A.认知的发展经历从成熟到某些认识功能的衰退

B.心理发展可超越可逆

C.个体心理发展是既有连续性又有阶段性的发展过程

D.同一心理机能在发展的不同时期有不同的发展速度

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第5题
厄利安根据儿童在发展过程中不同的发展取向,将6到18岁个体性别角色发展分为三个阶段,分别为()

A.生理取向阶段

B.社会取向阶段

C.心理取向阶段

D.生物取向阶段

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第6题
心理测验的发展大约可以分为()时期、成熟时期、昌盛时期与完善时期。

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第7题
以下关于外聘制的说法中错误的是()

A.外聘制是指从组织外部设法得到组织急需的人员的制度。

B.外聘制可节省培训费用。

C.外聘制容易导致“近亲繁殖”。

D.外聘制可避免组织内没有提拔到人的积极性受挫,避免造成因嫉妒心理而引起的情绪不快和组织成员间的不团结。

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第8题
紧张是指个体在面对环境压力时的生理或心理反应。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
有的学生长于写作文,有的善于学数学。这是个体心理发展的()。

A.连续性与顺序性

B.阶段性

C.差异性

D.不均衡性

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第10题
根据弗洛伊德的心理性欲发展理论,个体在()时期会发展出恋母情结和恋父情结。

A.口唇期

B.肛门期

C.生殖器期

D.潜伏期

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第11题
心理危机是指个体在遇到了突发事件或面临重大的挫折和困难,当事人自己既不能回避又无法用自己的资源和应激方式来解决时所出现的心理反应。()
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