首页 > 财会类考试> 美国注册管理会计师（CMA）

题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

按照空间分布的不同，研学课程资源可分为（）课程资源。

A.校内

B.校外

C.市内

D.市外

E.省外

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更多“按照空间分布的不同，研学课程资源可分为（）课程资源。”相关的问题

第1题

研学课程方案设计中选择研学课程资源的步骤错误的是（）。

A.筛选课程资源

B.核实信息

C.实地考察

D.确定研学目标

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第2题

研学工作人员需要准备的课程物资应当（）中的物资清单提前准备，在规定时按照时间交付给研学指导师。

A.研学课程方案

B.授课教师教案

C.研学课程学生手册

D.研学课程工作手册

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第3题

研学课程学生手册前言内容一般包括学校寄语、教育理念、课程背景、课程介绍、（）、课程目标、学生手册设计理念等。

A.课程资源

B.课程特色

C.活动评价表

D.课程注意事项

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第4题

（）指学生以小组为单位，由专门的授课教师带领，依照一定的参观顺序对实物进行参观学习，这种方式几乎适用于所有的研学课程资源，是最普遍的研学课程方式。

A.体验式学习

B.研究性学习

C.讲解式参观

D.任务驱动式参观

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第5题

研学课程需求调查的基本信息指（）的基本信息，这是设计研学课程方案的基础。

A.学生

B.家长

C.学校

D.学生和家长

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第6题

按照评价的不同主体，课程评价可分为自我评价和他人评价。（)

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第7题

预演研学课程流程的主要目的不包括（）

A.有效验证研学课程方案的可行性

B.及时发现其中存在的不足并加以改进

C.让群众在正式上课时不围观

D.便于研学地点的工作人员提前做好准备

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第8题

预演研学课程流程的主要目的不包括以下（）内容。

A.验证研学课程方案的可行性

B.发现其中存在的不足并加以改进

C.帮助授课教师提前熟悉授课内容

D.便于研学地点的工作人员提前做好准备

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第9题

研学课程工作手册中教师信息表还需要明确随行老师在（）在研学课程中担任的职责等信息。

A.学校的职务

B.学校的工龄

C.学校的联系方式

D.学校的教授学科

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第10题

研学课程评价具有（）、导向、激励、诊断、调节、监督和管理的能力。

A.鉴定

B.判定

C.评分

D.定级

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第11题

研学课程学生手册中的自我总结与评价中，课程评价对象指的是（）。

A.研学指导师的教学效果的评价

B.学生的学习效果的评价

C.导游的带团效果的评价

D.学校带队老师的带队效果的评价

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