A.编织故事情节
B.语言生动形象
C.恰当地运用修辞方法
D.幽默风趣的韵味
E.随机应变,临场发挥
A.编织故事情节
B.语言生动形象
C.恰当地运用修辞方法
D.幽默风趣的蕴味
E.随机应变,临场发挥
A.用词丰富多变。生动形象的语言能将游客导入意境,给他们留下深刻的印象
B.在讲解中,恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法,可使静止的景观深化为生动鲜活的画面,揭示出事物的内在美,使游客沉浸陶醉
C.讲解时要随机应变,临场发挥
D.为了讲解生动可以编撰各种传说和故事,即使和景观不相关也没关系
A.用词丰富多变。生动形象的语言能将游客导入意境,给他们留下深刻的印象。
B.讲解词中,恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法,可使静止的景观深化为生动鲜活的画面,揭示出事物的内在美,使游客沉浸陶醉。
C.讲解时要随机应变,临场发挥。
D.为了讲解生动可以编撰各种传说和故事,即使和景观不相关也没关系。
A.用词丰富多变。生动形象的语言能将游客导入意境,给他们留下深刻的印象。
B.导游词中,恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法,可使静止的景观深化为生动鲜活的画面,揭示出事物的内在美,使游客沉浸陶醉。
C.讲解时要随机应变,临场发挥。
D.为了讲解生动可以编撰各种传说和故事,即使和景观不相关也没关系。
A.参加公务员面试要注意把握二个原则:一是实事求是,二是随机应变,三是言之成理。这也是公务员在实际工作中应具备的素质。
B.汉末文学家祢衡才思敏捷,擅长辞赋,他应黄射邀请一挥而就的作品《鹦鹉赋》,寓意深刻,文采斐然,得到世人的赞赏。(一蹴而就)
A.竞争对手各自的市场份额分别达到了多少,各自又有没有自己擅长和集中的市场区域
B.分析你和竞争对手之间,是否存在目标用户特征的差异性,产品功能差异性
C.分析出还有哪些产品、企业在争夺用户的时间、争夺用户的购买注意力
D.用一个统计表格,将你所处的竞争环境通过尽可能多的数据展现出来
A.站位,指挥说说而已,我会临场发挥,高玩懂不
B.大眼>小眼>大爪的输出顺序,优先打身边的小爪小眼
C.红光出现,第一时间观察方向,判断进行跑位
D.时刻注意10码范围是否有人
E.进入内场赶紧出去,一个人太孤单
F.大眼小眼不用打断,秒了
A.大概想想工作思路,在工作中调整,保持足够的灵活性
B.先做整体的思考和资源规划,可能的话预演一下执行的过程
C.尽快执行,在过程中发现问题并随机应变