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[单选题]

在学校班际篮球赛中,八(3)班篮球队的技术一般,但他们在比赛中互相传球,每个人都能分享投球权,配合如行云流水,作为弱队夺得了季军。这启示我们()

A.竞争是集体前进的动力,要敢于竞争

B.要尊重竞争对手,取长补短,携手共进

C.在竞争中注重团队合作有助于取得成功

D.建立良好的合作关系需要确立共同目标

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A、竞争是集体前进的动力,要敢于竞争

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第1题
下列不属于亲社会行为的是()

A.八(1)班的学生利用周末时间调查学校周边的环境问题并形成调查报告

B.某造纸厂老板指使员工在夜深人静时向河里超标准排放污水

C.明明的爸爸妈妈在饭店吃饭时,会将吃剩的饭菜打包

D.某超市号召顾客使用环保购物袋,有偿提供塑料购物袋

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第2题
学校要求各班在橱窗中展示班级作品,高一(3)班的学生决定利用信息技术手段来制作班级作品,比较合理的制作过程是()

A.选题立意→开发制作→设计规划→评估测试

B.设计规划→评估测试→选题立意→开发制作

C.选题立意→设计规划→开发制作→评估测试

D.设计规划→选题立意→评估测试→开发制作

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第3题
下列行为属于小团体主义的是()

A.小明是校学生会清洁卫生检查员,自己的班级存在卫生问题他给打了低分

B.七年级(2)班的同学们刻苦排练,在学校庆祝国庆文艺演出中获得第一名

C.七年级(1)班在学校冬季运动会的接力赛中获得了第一名

D.小东为给好朋友报仇,与其他班的同学打架

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第4题
学校组织一次知识竞赛,参赛的选手信息如:530708表示五(3)班第7考场第8个座位。那么,一(2)班第4考场第9个座位的参赛同学的参赛证号是()

A.120904

B.120409

C.140209

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第5题
观察学习就是人班杜拉的社会学习理论可以直接运用于学生学习的实践,因为在学校中,学生不仅要学习各种科学知识,还要学会做一个合格的社会成员。()
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第6题
某篮球队共有九人,分三组举行三人制篮球赛,他们的球衣号码分别是从1号到9号,分组后发现三组的球衣号码之和不同,且最大和是最小和的两倍。则各组号码之和不可能是()。

A.10

B.11

C.12

D.13

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第7题
小乔是九年级(6)班的班长和生活委员,由于她工作认真负责,同学们都以她为榜样。她所在班级不仅在学校卫生评比中连续多次获得“卫生红旗班”的称号,而且在学校组织的“帮残助困”等献爱心活动中表现也很突出。小乔的工作态度得到学校、老师的表扬和同学们的赞誉,她被评为“市优秀班干部”。小乔勇于承担责任,获得的回报是()①有形的财富②扩大自我成长的空间③他人的认可与尊重④赢得了他人的信任

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①④

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第8题
在高中阶段开办“幼师班”的学校名为()。

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第9题
有“彩云班”的是以下哪所学校()

A.石室联中

B.七中水井坊

C.七中汇源

D.七中初中

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第10题
在班级、学校中学习和生活,我们情操能够得以陶冶,品格能够得以培育。这是因为()①在与老师、同学的交往中,逐步懂得了很多为人处事的道理 ②在与老师、同学的交往中,掌握了更多人际交往的方法和艺术 ③懂得的道理多了,掌握的方法多了,我们更圆滑世故了 ④在良好的班风、校风的熏陶下,我们团结友爱、共同进步

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第11题
某校七年级班组队参加学校的秋季运动会,老师要求同学们为本班取得好成绩出“点子”。同学们所出的以下“点子”中,不符合美好集体“民主、公正”要求的是()

A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩

B.尊重参赛选手的意见,合理适当地训练,提高竞赛技能

C.安排专人在比赛时向其他班体育成绩较好的同学喊话,让其分散精力

D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规、少犯规

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