题目内容
（请给出正确答案）
A.数组是一个对象，不同类型的数组具有不同的类
B.数组长度是可以动态调整的
C.数组是一一个连续的存储结构
D.一个固定长度的数组可类似这样定义：intarray[100]
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A.电穿孔时，电流使细胞产生瞬时的“小窝”
B.电穿孔时，会在细胞膜上形成瞬时的疏水“孔隙”
C.一些较大的疏水性孔隙转换为亲水性孔隙，通过附着到细胞膜下面的细胞骨架成分而稳定
D.电击过程中，用于转化的DNA和感受态细胞中离子浓度越高，转化效率越高
有关计算机性能指标的时钟主频，下面的描述中，错误的是（）。
A.时钟主频是指 CPU 的时钟频率B.时钟主频的高低一定程度上决定了计算机速度的高低C.主频以 MHz 为单位D.一般来说，主频越高，速度越快
A.update()方法用于更新已存在的文档，如果更新的文档不存在的话，在默认情况下不进行插入
B.save()方法通用来保存一个不存在的文档
C.update()方法的query 参数表示update的查询条件，类似sql update查询内where后面的
D.update()方法的update参数表示将要更新的对象和一些更新的操作符
A.一个Java源文件中可以包括一个package语句
B.源文件名与程序类名必须一致
C.一个Java源文件中可以有多个public类
D.一个Java源文件中可以包括多个类定义，但是只能有一个public类
A.面试中的确认阶段最好以开放性的问题为主，一般时间约占全部面试过程的5%
B.面试基本上等同于简单的口试
C.面试就是面对面的闲聊
D.面试的内容限于仪表、举止、知识面
A.你不能再从抽象类中派生出子类
B.抽象类中可以没有抽象方法
C.抽象类中的方法也必须都是抽象的
D.声明抽象类必须带有关键字abstract
A.在谈话过程中，教师应鼓励每位幼儿积极参与谈话
B.教师在创设谈话情景时，应多用摆设，以吸引孩子的注意力，启发引导幼儿进入谈话话题
C.在谈话活动中，教师不能忘记自己组织者的身份，要直接对孩子的语言进行指导
D.在谈话活动中，教师要做示范，给幼儿一些提示，及时纠正幼儿说话时用词造句的
A.你的问题要激怒人
B.问一些竞争对手想都没想过的问题，使自己脱颖而出
C.问他想要怎样使用你的产品或服务，他的期望是什么
D.问一些承前启下的问题，如“是不是”、“对不对”“你会不会”
A.指针变量不仅能够指向数组元素，也能够指向数组
B.指针变量仅能够指向数组元素，但不能指向数组
C.指针变量不能指向数组元素，但可以指向数组
D.指针变量既不能指向数组元素，也不能指向数组
