对于资本市场而言,升值是最佳的防守,以下哪个因素不能帮助标的企业升值()
A.具备极强的导入行业资源的能力
B.行业理解透彻,巩固推进标的企业核心竞争力建设
C.根据行业趋势,帮助标的企业战略转型
D.只给钱
D、只给钱
A.具备极强的导入行业资源的能力
B.行业理解透彻,巩固推进标的企业核心竞争力建设
C.根据行业趋势,帮助标的企业战略转型
D.只给钱
D、只给钱
A.《国际会计准则》要求内部审计师和外部审计师都对公司季度财务报表进行审计;
B.如果单独开展工作,内部审计师和外部审计师都无法有效地满足管理层的要求;
C.管理层经常希望内部审计师监督外部审计师对中期财务报表的审计;
D.外部审计师的典型职责是财务审计,而内部审计师的典型职责则是审计更为宽泛的公司经营内容。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
A.对可审计领域的审计发现进行积累
B.将审计计划与实际审计活动进行比较
C.通过管理层对内部审计职能的满意度进行调查
D.实施质量保障方案
A.医疗照射指导可作为当前良好放射学实践的指南
B.不允许依据临床判断实施高于指导水平的照射
C.医疗照射指导是针对中等身材受检者提出的一种合理的平均而言的典型值
D.不能视为在任何情况下都能保证达到最佳性能的指南
A.“微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动
B.微课的核心组成内容是课堂教学视频,同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源,它们以一定的组织关系和呈现方式共同营造了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”
C.微课的形式是课堂授课,目的是效果最佳,设计是精心的信息化教学设计,形式是流媒体,内容是某个知识点或教学环节,时间是简短的,本质是完整的教学活动。因此,对于老师而言,最关键的是要从教师的角度去制作,要体现以教师为本的教学思想
D.微课既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。微课不仅适合于移动学习时代知识的传播,也适合学习者个性化、深度学习的需求
B、对于RNC而言后者是AS,前者是NAS
C、后者的次数由核心网决定
D、根据测试规范细则(4.2)要求,呼叫建立时间必须包含两者