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[多选题]

在小学语文基本功中,属于学习语文的基本功是()

A.理解

B.思维

C.观察

D.记忆

E.表达

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第1题
小学语文教学的主要特征是()

A.进行识字训练

B.进行阅读训练

C.进行小学语文基本功训练

D.进行读写训练

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第2题
小学语文学习档案袋的构成包括:设计说明、系列作品、()。
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第3题
论述如何对小学语文课外学习资源进行开发和利用。

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第4题
语文课程工具学科的性质决定了小学语文是(),在各科教学中处于基础地位。

A.核心课程

B.隐性课程

C.研究课程

D.活动课程

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第5题
简述小学语文教学设计中课内的整合和课外的整合的区别。

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第6题
简述小学语文教学模式的内涵。

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第7题
简述小学语文教学方法的创新途径。

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第8题
我国小学语文课程设置的演变是“国文”时期、“中文”时期、“语文”时期、“新语文”时期。()
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第9题
小学语文教学准备策略 名词解释

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第10题
中国青少年发展基金会在成功地推行希望工程8年之后,又面向社会隆重推出“中华古诗文经典诵读”工程。为此,国家科学技术部研究中心组成了专题评估小组,进行了抽样调查,得到有效样本1342个。调查结果显示:多数家长和教师认为古诗文诵读应从小抓起,作为孩子启蒙教育的一部分,这既能修身养性,又能促进学习。以下哪项结论最不符合以上题干所表达的思想?

A.国家科学技术部研究中心组成的专题评估小组采取了科学的研究方法,进行了细致的调查研究,其结论很有说服力。

B.古诗文诵读不仅能让孩子学习语文知识,对加强精神文明建设也具有重要意义。

C.有了推行希望工程的经验,中华古诗文经典诵读工程成功的可能性更大了。

D.由于孩子们上中学以后,数理化课程加重,需要把古诗文诵读的任务放在幼儿园和小学阶段,在中学和大学阶段集中力量学习科学技术。

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第11题
()指小学语文教学过程中内在的本质联系或本质之间的联系。
()指小学语文教学过程中内在的本质联系或本质之间的联系。

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