A.培养孩子的阅读习惯
B.《名著导读》,激发孩子的阅读兴趣,积累文学常识
C.了解和运用文章结构,为三年级的写作打好基础
D.语文重点篇目及课外古诗文10篇
A.课内文言文古诗词的篇目大幅增加,课内古诗文必考,考点更细
B.要求整本书阅读(名著阅读)
C.现代文要求文本细读,提升审美鉴赏能力
D.注重阅读能力的培养
A.暑假和秋季内容紧密相关,知识具有递进性
B.暑假的内容一共为10讲,秋季的内容一共为15讲
C.暑假的内容包含了同步、阅读、作文、古诗文言文、基础模块的内容
D.六年级以复习为主,梳理方法,贴近考点
A.3种 课内基础班 课外能力班 创新班
B.3种 课内满分班 思维培优班 创新班
C.3种 课内满分班 思维素养班 能力创新班
D.4种 课内基础班 课内满分班 课外素养班 能力创新班
A.0
B.2
C.4
D.6
A.暑假和秋季内容紧密相关,知识难度具有螺旋上升性
B.暑假的内容一共为10讲,秋季的内容一共为17讲
C.秋季课中阅读课程依旧占有绝对比重
D.秋季课中依然有国学课型