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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

住院医师规范化培训的核心胜任力包括下面哪些项目()

A.职业素养

B.知识技能

C.病人照护

D.沟通合作

E.终生学习

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E、终生学习

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第1题
美国ACGME提出住院医师规范化培训核心胜任力不包括()

A.健康传播

B.医学知识

C.沟通能力

D.科学思维方法

E.医疗能力

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第2题
住院医师规范化培训以培育什么能力为核心()。

A.诊疗病人能力

B.临床思维能力

C.人文沟通能力

D.岗位胜任力

E.自我学习能力

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第3题
师资同质化的意义包括以下哪些方面()

A.纵向规范临床教学活动

B.横向同步提升教学培训质量

C.有利于建立和谐的师生和人际关系

D.有利于批量提高住培学员的岗位胜任力

E.有利于减少区域住院医师的差别

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第4题
下面关于培训考核的说法,错误的是()。

A.住院医师规范化培训考核包括过程考核和结业考核,以过程考核为重点

B.过程考核合格和通过医师资格考试是参加结业考核的必备条件

C.培训对象申请参加结业考核,须经培训基地初审合格并报省级卫生计生行政部门或其指定的行业组织、单位核准

D.住院医师规范化培训考核包括过程考核和结业考核,以结业考核为重点

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第5题
关于轮转计划制定的表述中,下列说法错误的是()。

A.各专业基地应根据《住院医师规范化培训内容与标准(试行)》要求,制定科学合理的轮转计划(含制订说明)

B.体现岗位胜任、分层递进的培训理念

C.轮转方案一经制定,应严格执行,不得随意更改

D.可按不同的年资,不同的能力,制定个性化的培训方案

E.考核也应体现分层递进的岗位胜任的要求

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第6题
与通识培训内容相比,专业培训内容主要是培养以下哪种住院医师岗位胜任力?()

A.职业素养能力

B.沟通合作能力

C.病人照顾能力

D.专业知识和技能

E.教学和学习能力

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第7题
住培医师规范化培训以培育()为核心

A.岗位胜任能力

B.医患沟通能力

C.科研能力

D.理论知识

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第8题
培训对象不能在哪里()接受住院医师规范化培训。

A.国家卫生行政部门认定的国家级培训基地

B.也可根据当地医疗资源实际,在符合条件的三级医院和二级甲等医院设立省级培训基地作为补充

C.全科医师受训地点还包括基层医疗机构和专业公共卫生机构

D.专科医院

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第9题
住院医师规范化培训放射科专业,开展的常见三大教学活动包括()。

A.入科教育、小讲课和病例讨论

B.小讲课、病例讨论和出科考核

C.小讲课、病例讨论和教学阅片

D.病例讨论、教学阅片和报告书写

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第10题
关于胜任力为导向的医学教育的描述,下列哪项是错误的?()

A.一种让医生为实践做准备的教育方式

B.根本上以医生的结果能力为导向,并围绕来自社会和患者需求分析的能力来组织教育活动

C.它不再强调以时间为基础的培训,而强调更多的责任、弹性和以学习者为中心的教育理念

D.主要通过试卷的形式完成测试

E.在实际工作环境中观察住院医师所表现出来的与能力相关的个人特征和行为方式

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第11题
以下标准中,属于住院医师规范化培训专业基地质控“对标”学习标准的为()。

A.住院医师规范化培训基地准入标准

B.住院医师规范化培训基地退出标准

C.住院医师规范化培训内容与标准

D.住院医师规范化培训入科教育标准

E.住院医师规范化培训出科考核标准

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