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[单选题]

“我有许多美丽的花,可孩子们却是最美丽的花”。许多美丽的花指的是 ,孩子们是最美丽的花指的又是 。 下列对句子的分析和理解,正确的一项是()

A.花园很多美丽的花; 孩子们长得跟花一样,很好看

B.花园花朵五彩缤纷; 孩子们是花变的,让人看起来很舒服

C.巨人的花园的花很漂亮; 孩子们给花园带来了春天,给巨人带来快乐

D.巨人花园的花很美丽; 小孩子很可爱,巨人一直很喜欢他们

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第1题
在英国,有一个善良的青年担任了新一任牧师。他猛地想起前任牧师种下的花苗成了灾难,因为附近的孩
子上学时都要横穿花园,踩坏刚刚开【141】花的嫩枝。

一天早上,牧师站在花园中,孩子们正走向学校。有一个孩子走近牧师,问道:“我能【142】枝花吗?”“你要哪种花?”牧师问道。孩子选了一枝非常美丽的郁金香。牧师说:“这花归你了。但是你把它留在【143】里,它就能多活好几天;如果你现在摘走,只能玩一会儿。你想怎么办呢?”孩子想了想说:“那我就把它留在花园里,等我放学回家时再来看看它。”

到了下午,有二十几个孩子等着牧师给他们选花,并且他们都愿意把自己的花留在花园里。那年春天,牧师把花园里的花都给了人,却一枝没丢。

我静静地听完了同事讲的这个故事后,惊讶于许多人生的智慧竟然隐藏存极平凡的生活中。虽然故事再【144】不过,但一群纯真的学生,一个善良的牧师,就可以使我们在平凡的生活和工作中【145】人生的道理。

(141)

A.来

B.遍

C.出

D.下

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第2题
依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是()我时常听到下面这种议论,觉得非常错异:“是的,
在理论上的确不错;在实际上又将如何?”仿佛理论会话上必须的美丽的辞句,绝不是要把它适合实际的!……我,我懂得了我所思索的事情,我再不能不依了我所了解的情形而做。

A.但但是却至于只要

B.但只是可至于只要

C.但只是可关于一旦

D.但但是却关于一旦

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第3题
四年级下册写景单元习作,重点要告诉孩子们按照游览顺序去写美丽的景色()
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第4题
鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗”他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊,我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近,他叹了口气,说“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生。”通过这段文字我们可以体会小鹿心情的变化,选出正确的一项()

A.惊讶-伤心-得意-后悔

B.陶醉-遗憾-羞愧-怀疑

C.惊讶-得意-遗憾-后悔

D.陶醉-惊讶-伤心-羞愧

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第5题
港澳地区成为中国入境游重要客源市场的最主要原因是()。

A.古老的中华文化、美丽的山川风光以及炎黄子孙割不断的同胞手足亲情

B.许多港澳投资者看好大陆市场,纷纷前来考察办企业

C.回归后,港澳与祖国大陆的经济关系、文化交流更为密切

D.来内地签证简便,交通条件有很大的改善

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第6题
根据上海市统一规划,新扬子江码头将洗去征尘,转换角色,一改昔日军港码头的__,嬗变成黄浦江45公里美丽岸线中一段特别风景。今后,当我们流连忘返,徜徉其间,享受习习江风,观赏浦江两岸美景的时候,千万别忘了海军扬子江码头——这朵昔日洁白无比的海上珊瑚花,曾带给我们这座城市的__、__与美好。依次填入画横线部分最恰当的一项是()

A.肃穆 宁静 光荣

B.宁静 安宁 光荣

C.肃静 安宁 荣耀

D.安宁 宁静 荣耀

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第7题
大丽花花色花形繁多,丰富多彩,是世界名花之一。人们把它视为()的象征。

A.“大方、富丽”

B.“美丽、开心”

C.“大方、新鲜”

D.“漂亮、大方”

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第8题
在“美丽乡村”建设试点区域,允许对有中央、省级财政配套资金的“美丽乡村”建设项目及公司发放固定资产贷款,可用于日常经营、设备建材采购等()
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第9题
在法国与()接壤的维立叶尔城,坐落在山坡上,美丽的杜伯河绕城而过,河岸上矗立着许多锯木厂。

A.法国

B.奥地利

C.瑞士

D.克罗地亚

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第10题
牡丹花是人们所熟悉、喜爱的花卉之一。从古到今,许多歌赋、歌词、绘画里留下了其美丽高贵的形迹。()

此题为判断题(对,错)。

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第11题
选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项()(1)当白昼的一切迷雾都 了以后,黑夜要你用另一种眼

选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项()

(1)当白昼的一切迷雾都 了以后,黑夜要你用另一种眼睛看这个世界。

(2)我们不能 于那片秋之收获,要把自己的汗水融入冬天的缓冲与再造,让我们憧憬的春天更富有魅力。

(3)花一样的生命,一瓣一瓣地绽放她的美丽,使这个原本死寂荒凉的世界 ,充满快乐。

A.消散 沉醉 五彩缤纷

B.消逝 沉醉 姿态万千

C.消散 沉溺 姿态万千

D.消逝 沉溺 五彩缤纷

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