A.事件概况
B.现场调查处理情况
C.所采取措施的效果评价
D.处置过程中存在的问题
E.取得的经验
A.主观减少SOD的数值以保证RPN/AP不超标
B.主观设想现有控制措施的效果
C.RPN/AP超标时不分析采取措施的可行性
D.后期措施未经过验证就改变SOD的数值
E.不考虑已经发生过的失效
A.4级、5级为低风险,由班组长/岗位人员管控,应采取的行动/控制措施为:可考虑建立操作规程、作业指导书但需定期检查/适当控制
B.3级为一般风险,由部门主管/课长管控,可考虑建立目标、建立操作规程、加强培训与沟通
C.2级为较大风险,由部门经理/厂长管控,采取紧急措施降低风险,建立运行控制程序,定期检查、测量及评估
D.1级为重大风险,由最高主管负责管控,在采取措施降低危害前,不能继续作业,对改进措施进行评估
A.评估严重程度,根据严重程度对症处理
B.定时巡视患者,及时观察采取措施后的效果
C.时记录护理记录单,认真交接班
D.向患者宣教,尽可能避免不良事件加重
E.护士长24小时内上报护理部
F.增加翻身次数,局部给予对症处理
A.原有管控措施得到改进,或者通过增加新的管控措施提高安全可靠性;
B.重大风险场所、部位的警示标识得到保持和改善;
C.涉及重大风险部位的作业、属于重大风险的作业建立了专人监护制度;
D.员工对所从事岗位的风险有更充分的认识,安全技能和应急处置能力进一步提高;
E.根据改进的风险控制措施,完善隐患排查项目清单,使隐患排查工作更有针对性。
A.评估工作的基本情况;
B.评估内容分析;
C.评估结论,包括海事法规或规范性文件的执行效果、制度评价、存在的主要问题,以及修改、废止、解释、制定配套制度、改进管理等相关建议;
D.其他需要说明的问题。
A.事件概况
B.现场调查处理情况
C.所采取措施的效果评价
D.处理过程中存在的问题和取得的经验