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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

全科医学及全科医师的现状和困境是()

A.全科医生的能力不足无法胜任全科医学所赋予的要求

B.条件设施差、新技术无法开展

C.服务模式还停留在生物医学模式

D.待遇差、任务重

E.以上均正确

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第1题
全科指导医师应具有医学本科及以上学历、主治医师及以上专业技术职务,执业注册范围均应含“全科医学专业”,对吗()
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第2题
北大关于全科医学专科医师规范化培训的全科第二阶段全科亚专场培训共()

A.6个月

B.12个月

C.9个月

D.24个月

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第3题
关于全科护理管理模式在灾害救援中应用的意义叙述有误的是()

A、地震灾情及医学救援背景与护理学紧密相关,无论是医治灾身体疾患还是灾后心理创伤,都体现灾害医学对全科护理的需求

B、全科护理模式符合灾害特点且行之有效,管理模式的应用全面提升了救援能力

C、全科护理管理模式丰富了救援护理管理经验,通过狠抓管理建立适合地震灾害医学救治特点的救援模式,提高总体医学救援能力

D、灾害特点决定救援护理人员的专业素质,应用全科护理管理模式可迅速有序地进行现场救援护理工作,安全有效地进行途中转运监护,减少伤残及并发症,及时有效的挽救生命,使灾难危害的程度减少到最低点

E、全科护理管理模式只适用于院内危重症急救,不能应用于医学救援,二者没有关系

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第4题
体现全科医学“全方位”或“立体性”服务的特征是

A.人格化照顾

B. 持续性服务

C. 综合性照顾

D. 协调性照顾

E. 可及性照顾

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第5题

全科医生提供的是什么样的服务()。

A.基层卫生保健服务

B.全面的医疗服务

C.新的医学三级专科服务

D.与专科医疗互补的社区卫生服务

E.人格化、全方位、连续性、协调性、可及性的基层卫生服务

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第6题
基层实践基地负责人条件需符合医学专科及以上学历,中级及以上专业技术职务,并有5年及以上基层工作经历,近3年参加过省级及以上全科师资培训,具有良好的教学组织管理和协调能力。()

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第7题
全科医疗的临床思维模式?()

A.以病人为中心、以问题为导向的临床思维方法

B.医疗服务是被动服务

C.按辩证思维、逻辑思维、系统思维方式认识问题及问题之间的相互关系

D.用流行病学和循证医学的科学思维方法评价与决策临床问题

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第8题
根据临床科室技术能力、手术级别、手术难度及患者病情将术前讨论的范围划分为手术组讨论、医师团队讨论、病区内讨论、全科讨论及全院讨论等。()

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第9题
实现区域卫生规划的基础是A.发展全科医学教育,培养全科医生B.全科医疗是社区卫生服务的

实现区域卫生规划的基础是

A.发展全科医学教育,培养全科医生

B.全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式,全科医生是社区卫生服务的主力军

C.全科医生在工作中应了解替代医学的知识,也应看到替代医学的局限性

D.发展社区护理

E.全科医生在工作中应充分掌握替代医学的方法,为患者提供及时的服务

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第10题
关于培训基地的设置条件,下列哪项不正确()?

A.具有《医疗机构执业许可证》

B.近3年来未发生省级及以上卫生健康行政部门通报批评的重大医疗事件

C.应为二甲及以上医院

D.从2020年开始,作为承担全科医学培训任务的综合性三级甲等医院,须独立设置全科医学科

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第11题
住院患者术前讨论组织模式有()

A.全科讨论:本科室全部医师及护士长

B.病区内讨论:由同一科室的两个或以上医师团队组成的病房管理相对区域内所有医疗团队

C.医师团队讨论:医疗组全体成员包括主诊医师带组的全体成员,主任医师带组的全体成员

D.手术组讨论:指计划参与该手术的医师及相关成员

E.全科讨论:本科室全体成员

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