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[多选题]

窦昆老师在视频中讲到培养孩子最需要培养哪些方面()

A.会做人

B.会做事

C.能坚持

D.能吃苦

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会做人会做事能坚持

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第1题
在视频中窦昆老师讲到自己与孩子们玩过以下哪些游戏()

A.滚雪球

B.拔河比赛

C.跳绳比赛

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第2题
窦昆老师的教育观()

A.小学阶段是基础

B.习惯培养是重点

C.放学以后是关键

D.品牌托管是去处

E.晋级比价家还温暖

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第3题
从事托管行业的幸福感,是窦昆老师讲到的为什么要从事学生托管教育行业的第几个原因()

A.4

B.5

C.6

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第4题
窦昆老师说老师不能征服孩子有哪些原因()

A.能力

B.态度

C.性格

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第5题
窦昆老师讲到了从事托管行业的快乐感来自于()

A.与孩子的相处

B.与家长的沟通

C.与同事的聚会

D.与家人的分享

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第6题
()年级的孩子,老师要知道对于他们来说,知识不是最关键的,关键是培养学习兴趣

A.一年级

B.二年级

C.三年级

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第7题
窦昆老师一共就从事过哪两个行业()

A.娱乐 教育

B.媒体 培训

C.媒体 教育

D.娱乐 培训

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第8题
殷辉老师在视频中讲到建议让学生先完成哪一科的作业()

A.语文

B.数学

C.英语

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第9题
传统舞蹈类孩子成长方案里每个年龄阶段班级老师需要培养孩子那些能力呢()

A.启蒙班:感受体会 少儿基础:积累拓展 少儿进阶:沉淀展现 少儿高阶:坚持卓越

B.启蒙班:培养精学 少儿基础:感受体会 少儿进阶:创造展现 少儿高阶:沉淀坚持

C.少儿基础:感受体会 启蒙班:感受体会 少儿基础:培养精学 少儿高阶:坚持创造

D.启蒙班:积累拓展 少儿基础:沉淀展现 少儿高阶:坚持卓越 少儿进阶:积累拓展

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第10题
以下哪个选项不属于瑞思项目教学法特点()

A.以项目为主线,激发孩子的求知欲和探索欲

B.以教师为引导,提升孩子的沟通与合作意识

C.以家长为主体,协助老师提升孩子课下的学习效果

D.项目教学具有学科交叉的特征,瑞思课堂让孩子在真实场景中运用学科知识,培养项目管理、沟通合作等能力,主动分析解决问题

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第11题
为了追求《放学后》的主场景的后期效应,窦昆老师通过人脉主动帮助摄制组联系到主场景需要的一所公办小学是荆州街小学()
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