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[不定项选择题]

医患沟通目及意义()。

A.对的诊断疾病

B.有效治疗疾病

C.融洽医患关系

D.妥善解决医患纠纷

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第1题
医患沟通对密切医患关系,促进患者早日康复更是有着非常重要的意义,其重要性主要体现在下列几个方面:()。

A.更好地诊断和治疗患者疾病

B.可以融洽医患关系

C.帮助患者了解疾病的相关信息,提高患者的依从性

D.有助于减少医疗纠纷、妥善解决医患矛盾

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第2题
患儿,女,5岁,感冒,发热,咳嗽,到某医院儿科就诊,见到医生哭闹不停,拒绝检查,医生在听完其家长陈述病情后,知道了孩子有哮喘史,准备为其检查身体,但患儿看见医生触摸便紧张害怕,哭闹得更严重。此时医生的正确做法是()。

A.不顾其哭闹,强行检察

B.给患儿讲解疾病情况,进行医患信息沟通

C.以病人多为由拒绝为其继续诊断治疗

D.斥责孩子,给其讲就医的道理,进行医患观念的沟通

E.关心、安慰孩子,消除孩子的恐惧心理,更多的进行医患感情的沟通

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第3题
医患沟通的影响因素中,患者因素不包括()。

A.期望过低

B.缺乏医学专业知识

C.对疾病的态度

D.过强的自我保护意识

E.严重的负性情绪

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第4题
在临床工作中,医生应重视心理因素对人体健康的影响,不属于心理因素的是()

A.心里护理的方法

B.疾病的药物疗效

C.医患沟通的技巧

D.患者心理的发展规律

E.患者的心里行为特点

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第5题
健康档案中使用病程流程表的意义不在于()。

A.快速了解病人某特定健康问题的进展

B.节省纸张经费且有利于医患交流

C.对慢性疾病进行系统的管理

D.对医疗干预效果做出及时的评估

E.有助于医生积累病案管理经验

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第6题
医患沟通的意义:()

A.确保医疗质量安全

B.降低医疗纠纷

C.为医院带来最大化的社会效益和经济效益

D.以上都是

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第7题
医患沟通的伦理意义是()

A.实践“人是目的”的伦理价值

B.发挥道德情感的传递作用

C.推动人道主义精神的发展

D.促进医患双方道德境界的提升

E.以上均是

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第8题
‎以下关于医患沟通在临床实践中的作用有误的是()

A.医患沟通有利于有效治疗疾病,提升医疗质量

B.医患沟通有助于完善医疗过程,提高医疗质量

C.医患沟通有助于提高医疗费用

D.医患沟通有助于维护医方的利益

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第9题
患者女,27岁。静脉药瘾者。因发热、咳嗽伴胸痛就诊。体格检查:体温38℃;双侧颊黏膜散在溃疡,并有白色分泌物;两肺听诊可闻及湿啰音。血白细胞4.0×109/L,CD4+/CD8+比值<1,诊断为艾滋病。对该患者护理措施错误的是()

A.严格执行消毒隔离措施

B.严密隔离

C.给予高热量、高蛋白、高维生素易消化饮食

D.提供患者与家属、亲友沟通机会,获得更多心理支持

E.多与患者沟通,鼓励患者树立战胜疾病的信心

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第10题
妨碍沟通的因素,不包括()。

A.医患双方以不同的方式看待疾病

B.肯定病人感受

C.病人情绪化的反应影响了倾听D.医生没有解释清楚

D.医生没有核实病人的理解

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第11题
开展医院健康教育的意义有()

A.开展医院健康教育是医学模式转变和现代医学发展的必然趋势

B.健康教育本身是重要的治疗手段

C.健康教育是密切医患关系的重要措施

D.对患者及社区人员开展健康教育是医护人员义不容辞的职责

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