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第2题
中班幼儿凯凯对夏日的想象是：“小朋友在水上世界玩，一会儿游泳，一会儿滑滑梯，一会儿又吃冷饮。”这属于以下哪种想象类型（）
A.情景性想象
B.愿望性想象
C.经验性想象
D.夸张性想象
第3题
今天是桃李芬芳，明天是社会栋梁。我们即将完成初中学习生活，开启人生新起点。面向未来，我们应该（）①畅想未来，反思自己，全面规划有意义的人生 ②让父母给自己规划未来的人生道路 ③将自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合 ④增强自身的责任感，提醒自己时不我待，只争朝夕
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
第4题
一个从小练习芭蕾舞的女孩儿决定考舞蹈学院，并将跳舞作为终生职业。但她很想搞清楚自己是否有这个天分。于是，当一个芭蕾舞团来到女孩儿居住的城市演出时，她跑去见该团团长。女孩儿说：“我想成为最出色的芭蕾舞演员，但我不知道自己是否有这个天分。”“你跳一段舞给我看。”团长说。钟后，团长打断了女孩儿，摇摇头说：“你没有这个天分。”女孩儿伤心地回到家，把舞鞋扔到箱底，再也没有穿过。后来，她结婚生子，当了超市的服务员。多年后去看芭蕾舞演出，在剧院门口她又碰到了那个团长。她问：“当初你是怎么看出我没天分的呢”“哦，你跳舞时我并没怎么看，我只是对你说了对其他人都会说的话。”“啊”她叫道：“你的话毁了我的生活，我原本能成为最出色的芭蕾舞演员的！”“我不这么认为。”团长反驳说：“如果真渴望成为一名舞蹈家，你是不会在意我对你所说的话的。”人生成与败并非全靠机遇，而是一种选择，我们不能完全依赖别人的安排与帮助，必须凭借自己的努力创造未来。5. 那个女孩子为什么要去见团长（）
A.想参加演出
B.想得到团长的评价
C.想给团长一个惊喜
D.希望得到专业指导
第5题
我们生活中为什么要贴剪纸（）
A.以此达到装点环境、渲染气氛的目的，并寄托着辞旧迎新、接福纳祥的愿望
B.剪纸的民俗作用最为集中，不仅美化生活环境，而且寄托着对生活理想的追求与渴望
C.窗花剪纸与立春关系密切，是自古以来人们迎春的方式
D.剪纸有相当的内容表现农民生活，如耕种、纺织、牧羊、养鸡等
第10题
“婚纱店经营者在橱窗中利用景物道具布置一个温馨浪漫的二人世界，使消费者感受到组建家庭的幸福感”利用了橱窗设计的哪种心理策略（)？
A.塑造优美的整体形象，给予消费者艺术享受
B.充分显示商品并突出商品个性，适应消费者的选购心理
C.与生活或愿望相联系的策略
D.利用景物渲染氛围，满足消费者的情感需要
