题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
临床护理技能查房，观摩有经验的护士技术操作示范、规范基础或专科的护理操作规程、临床应用操作技能的技巧等，（）护士可成为教师角色
A.N1级
B.N2级
C.N3级
D.不同层级均可
答案
D、不同层级均可
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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B.N2级
C.N3级
D.不同层级均可
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A.入选护士具备护士执业注册资格，年龄在40岁以下
B.身体素质良好，适应能力，应急能力和团队协作能力强，服从调配
C.护理理论扎实，技能操作娴熟，责任心强，有一定临产经验的骨干护士
D.从事临床护理工作3年以上或本科毕业工作一年以上
A．由带教老师负责组织，护士与护理实习生参加
B．重点是护理的基础知识和理论，根据实习护士的需要确定查房的内容和形式
C．围绕实习护士在临床工作中的重点和难点
D．按照《护理教学查房规范》，每月进行1~2次的临床带教查房，如操作演示、案例点评、病例讨论等
A.认真执行各项规章制度、岗位职责和护理技术操作规程，正确执行医嘱，准确及时地完成各项护理工作，防止差错事故的发生
B.完成临床各班护理工作并达到质量标准要求，指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，发现问题及时解决
C.参与本科室疑难、危重患者的护理工作，承担难度较大的护理技术操作，带领护士完成新业务，新技术的临床实践
D.参加本科室主任（副主任）护师、主管护师组织的护理查房、会诊和病例讨论，主持本科室的护理查房、业务学习
E.协助护士长负责本科室护士和进修护士的业务培训，制定学习计划，并承担教学任务
A.巩固知识
B.创新技术
C.获取经验
A.参加护理查房、护理会诊、护理病案讨论及业务学习和技术训练
B.参加本科护理查房、护理会诊、护理病案讨论，指导本病区护士业务学习和技术训练
C.参加并指导本科护理查房、护理会诊、护理病案讨论，指导本病区护师（士）业务学习和技术训练
