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从形态上看,我国现行学制是双单轨学制。

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第1题
从形态上看,我国现行的教育制度是()

A.单轨学制

B.双轨学制

C.分支型学制

D.综合型

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第2题
从形态上来说,我国现行的学制是从单轨制到分支型学制的发展()
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第3题
下列关于学校教育制度说法有误的是()

A.经济的发展为学校教育制度提供了一定的物质基础并提出了相应的客观需求

B.从形态上来看,我国现行学制是从双轨制发展而来的分支型学制

C.苏联的分支型学制兼顾公平与效益,使之既有利于教育的普及,又有利于学术性保持较高水平

D.壬子癸丑学制明确规定初等小学四年为义务教育

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第4题
从纵向学校系统分析,双轨学制在向分支型学制和单轨学制发展()
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第5题
从内容上看,建国初期我国政府颁布的教育管理政策主要有()。

A.接收原国民党统治区学校的决定

B.改造就教育的基本方针

C.划分教育管理的权限

D.进行学制改革的决定

E.规范学校的日常管理工作

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第6题
我国现行的学制类型是双轨学制()
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第7题
有利于教育普及的学制是()

A.双轨制

B.单轨学制

C.分支型学制

D.多轨学制

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第8题
有利于教育逐级普及的学制是()

A.双轨学制

B.单轨学制

C.分支型学制

D.多机学制

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第9题
现代学制的类型分为三种:双轨学制、单轨学制和分支型学制。其中,单轨学制自下而上的结构是:小学一中学一大学,其特点是一个系列、多种分段,这种学制的特点是()

A.有利于塑造学生个性

B.有利于教育的普及

C.有利于学生升学

D.有利于教学质量的平衡

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第10题
英国的学制属于典型的()

A.双轨学制

B.单轨学制

C.分支型学制

D.中间型学制

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第11题
单轨型学制 名词解释

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