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第3题
审核的注意事项，错误的是（）
A.一般按自上而下的操作流程进行现场审核
B.审核是要以找出不合格项为目的
C.流水线核的关注点主要在于生产过程的规范性和关键工艺
D.提问要引导受审核方给你想要的信息，多问已发生的事物，少问未发生的假设性问题
第4题
案例：患者每天上午和下午坐在椅子上，每次坐2小时。剩下的时间躺在床上，他不能移动他自己。该患者何时发生压力性损伤的风险最高（如果不采取预防措施）（）
A.如果坐在椅子上的坐姿与卧床中的卧位相结合，则发生压力性损伤的风险不高
B.当他坐在椅子上时，发生压力性损伤的风险最高，因为在较短时间内施加较大的压力
C.当他躺在床上时发生压力性损伤的风险最高，因为在较长时间内施加较小的压力
D.在这种特定情况下，无论是坐在椅子上还是躺在床上，患上压力性损伤的风险都很高。短期高压与长期低压效果相同
E.不知道
第7题
以下不属于CRH1A型动车组进行制动试验时必须满足的条件的是（）。A.主控手柄不在‘0’位B.主风缸压力
以下不属于CRH1A型动车组进行制动试验时必须满足的条件的是（）。
A.主控手柄不在‘0’位
B.主风缸压力低
C.停放制动未实施
D.保持制动已施加
第9题
负有家庭教育工作职责的政府部门、机构有下列情形之一的，由其上级机关或者主管单位责令限期改正;情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法予以处分，具体包括()。
A.不履行家庭教育工作职责
B.截留、挤占、挪用家庭教育工作经费
C.未组织学习《家庭教育促进法》
D.其他滥用职权、玩忽职守或者徇私舞弊的情形
E.虚报、冒领家庭教育工作经费
第10题
小强刚上初中。妈妈要求他的考试成绩一定要在班里名列前茅。但爸爸却认为不应该给孩子这么大压力，因此夫妻俩经常吵架，小强觉得爸爸妈妈的争吵，是因为自己而引起的，变得沉默寡言，成绩也下降了，根据家庭系统理论。小强出现以上问题的原因，可能是()
A.学习不够努力
B.妈妈对小强要求过高
C.家庭沟通不良
D.爸爸对小强要求过低
第11题
小红自父母离异后随奶奶生活,因学习上缺乏家人的指导，成绩开始下滑,加上生活条件比较困难,小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中,属于间接介入帮助小红的选项是（)。
A.辅导小红的课业
B.让老师给小红介绍学习伙伴
C.舒缓小红的内心压力
D.协助小红家庭申请低保
