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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列各种现象与其应用的物理知识之间的关系,正确的是()

A.飞机获得升力起飞——流体压强与流速的关系

B.热气球升空——大气压与温度的关系

C.水下潜水艇能够上浮——液体压强与深度的关系

D.航空母舰漂浮在海面——浮力与液体密度的关系

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A、飞机获得升力起飞——流体压强与流速的关系

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第1题
下列各种应用与其涉及的物理知识表述正确的是()

A.船闸——连通器原理

B.气压计——流体压强与流速的关系

C.铅垂线——重力的方向垂直向下

D.滚摆——动能和弹性势能的相互转化

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第2题
下列关于视图的说法不正确的是___

A.用例视图描述了系统的参与者与系统进行交互的功能

B.交互视图描述了执行系统功能的各个角色之间相互传递消息的顺序关系

C.状态机视图是通过对象的各种状态来建立模型来描述对象随时间变化的动态行为

D.构件视图表示运行时的计算资源(例如计算机以及它们之间的连接)的物理布置

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第3题
下列对构件图进行描述的是()

A.构件图是描述任何基于计算机的应用系统的物理配置或逻辑配置的有力工具

B.构件图描述的是系统中遵从一组接口且提供其实现的物理的、可替换的部分

C.构件图描述的是软件构件及构件之间的依赖关系,显示代码的静态结构

D.构件图是用来描述系统硬件的物理拓扑结构以及结构上执行的软件

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第4题
对文章内容理解分析不正确的一项是()
A.文章两次写到了笑,讲学家的笑是自以为懂的物理,笑别人不具备这方面的知识;老河兵的笑,而是因为富余实际经验,笑讲学家主观臆断B.在打捞石兽一事上,寺僧空谈事理,不切合实际,代表的正是据理臆断的态度;讲学家考虑不周,忽而原地打捞,忽而沿河而下,代表的是不深思熟虑而盲目行动的态度;唯有老河兵能综合考虑各种现实因素,提出符合实际的结论,代表的是实事求是的作风C.这个故事说明了一个道理:遇到问题,如果不从实际出发,而是主观臆断,就容易出现错误的结论。文中体现道理的原句:然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤D.为什么学者的结论是荒唐的,而老河兵的结论是正确的因为学者知识拘泥于一般的道理,而老河兵是根据石性、沙性和流水反击力等物理属性,以及三者之间的关系,作出正确的判断
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第5题
“影”是我们日常生活中常见的光现象,如做光学游戏形成的“手影”;民间皮影戏的“皮影”;湖岸景色在水中形成的“倒影”;春游时的“摄影”等。以下列出的“影”与物理知识对应关系不正确的是()

A.手影――光的直线传播

B.皮影――光的反射

C.水中倒影――平面镜成像

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第6题
组织在确定与其目标和战略方向相关并影响其实现QMS预期结果的各种外部和内部因素。可以不考虑下列哪个因素()。

A.技术和文

B.市场和竞争

C.环境监测能力

D.知识和绩效

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第7题
对其中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是()

A.日晷利用了光的反射现象

B.回音壁利用了声音的反射

C.杆秤利用杠杆平衡原理测量物体质量的

D.潜水艇利用改变自重实现上浮和下沉的

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第8题
以下关于传递函数的说法正确的是()。

A.传递函数不反映系统内部的任何信号

B.传递函数可以描述系统输入-输出之间的关系

C.不同的物理系统完全可能有相同形式的传递函数

D.传递函数是应用拉式变换求解线性常系数微分方程的过程中构造出来的

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第9题
目前国内外采用的各种主题法其基本的共同特征是()

A.直接以语词作为检索标识

B.以字顺作为主要检索途径

C.以特定的事物、问题、现象即主题为中心集中信息资源

D.通过参照系统等方式揭示主题词之间的关系

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第10题
下列生物之间不属于互利共生关系的是()A.蜜蜂与其采访的植物 B.人与饲养的家畜 C.附生

下列生物之间不属于互利共生关系的是()

A.蜜蜂与其采访的植物

B.人与饲养的家畜

C.附生植物与被附生植物

D.豆科植物与固氮菌

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第11题
我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是()

A.孔明灯在上升过程中只受重力

B.古代提水工具桔槔利用了杠杆原理

C.指南鱼能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用

D.皮影表演时,生动的画面呈现在屏幕上是光的折射现象

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