A.随机
B.不重不漏
C.分类变量
D.类别管理
生物群落分类实质都是()。
A.对所研究的群落按其属性、数据分组
B.按照群落自身固有的特征及其形成条件之间的相关关系分组
C.按照对群落实体的不同看法分成不同学派
D.按照研究对象本身的特征,分类群落的生态关系
A.它是国民经济核算体系的重要组成部分
B.它是统计分组的规范
C.它是进行数据自动化处理和实现信息资源共享的前提
D.它有利于加强统计资料的国际对比
E.它是按一定标志将重复m现的社会经济现象体区分为不同的类型
统计分组对总体而言是()。
A.将总体区分为性质相同的若干部分
B.将总体区分为性质相异的若干部分
C.将总体单位区分为性质相同的若干部分
D.将不同的总体区分为性质相异的若干部分
A.将学生进行分组,每组按适当比例分配讲解教师
B.组织学生按照参观路线依次参观
C.按照统一参观顺序对实物进行参观学习
D.根据确定的参观内容确定参观路线
E.参观结束后组织学生对参观活动进行总结,并完成成果展示