A.要毕业了,我们都哭了,我们是多么喜欢长高了变成大人,但我们又害怕。当我们以后回来时,老师,无论我们长得多么高,多么大
B.你们再也不能拿我们当个孩子了
C.你们都要永远拿我们当个孩子呀
D.你们怎么不拿我们当个孩子呀
E.你们不得不把我们当个孩子呀
A.要毕业了,我们都哭了,我们是多么喜欢长高了变成大人,但我们又害怕。当我们以后回来时,老师,无论我们长得多么高,多么大
B.你们再也不能把我们当个孩子了
C.你们都要永远把我们当个孩子呀
D.你们怎么不把我们当个孩子呀
E.你们不得不把我们当个孩子呀
A.比较喜欢教师讲授型的课堂
B.教师设置的问题比较难探究
C.小组讨论难以达成一致结论
D.对教师设置的情境不感兴趣
E.害怕被老师提问或回答错误
F.议题式教学节奏快和实效差
A.明明喜欢拽卫生纸玩儿,妈妈病没有阻止他,而跟他解释卫生纸的原料、触感、用途等
B.贝贝老师想去舔地板,每当发现他有这个倾向,妈妈就会恐吓他
C.佳佳对摆放在墙角的大花瓶很感兴趣,老是想去摸一摸,碰一碰,每次父母都会惊叫劝阻:快放手,宝贝,小心砸伤你
D.丽丽喜欢爸爸那件印着各种鲜花的衬衫,爸爸脱掉衬衫,然后告诉她这些花叫什么名字,来自哪里等等