实验法是研究者在实验条件下,即()的非自然情境中进展研究的一种方法。
A.定量分析
B.人为控制
C.准确
D.研究因果关系
A.定量分析
B.人为控制
C.准确
D.研究因果关系
A.r1和r2不是等位基因
B.r2和r3是等位基因
C.r1和r3一定位于非同源染色体上
D.III组F1的自交后代一定出现性状分离
A. 就是在选取样本时,应确保总体中任何一个个体都有同等的机会被抽取进入样本;在分配样本时,应确保样本中任何一个个体都有同等的机会被分入任何一个组中去
B. 医学实验研究,一般都应设立对照组,这就是所谓的“对照原则”
C. 即在相同的实验条件下,做两次或两次以上的独立实验
D. 就是指某因素各水平组中的受试对象所受到的非实验因素的影响是完全平衡的,即这些组之间的差别完全是由于该因素取了不同水平所致,而并非其他因素取值不同所造成的影响
A.参考专家经验、既往研究、对本研究的期望(OR,RR)、实际的公共卫生学或临床意义等;
B.开展预实验来估计参数
C.也可以随意进行设置
D.在经费、各类资源和可行性允许的范围内选择最保守(即最大)的估计值
E.对不确定的参数,利用合理范围内的一组值计算出多个样本量方案,然后再由研究者根据实际情况做出选择
A.在原始地球条件下,无机小分子右心生成有机小分子
B.肉眼看不见的生命是可以自然发生的
C.非生命物质绝不能随时自发的产生新生命
D.地球上的生命来源于其他星球
A.在运用自然实验法时,通常要进行比较,以显示实验条件的作用
B.实验结果往往会受被试情绪、态度变化的影响
C.自然实验法更为广泛地用于教育管理心理学的大量课题
D.经典的罗森塔尔期望效应实验属于实验室实验法