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A.《庄暴见孟子》《曹刿论战》《荷蓧丈人》《扁鹊见蔡桓公》
B.《劝学》《季氏将伐颛臾》《生子忧患，死于安乐》《庖丁解牛》
C.《察今》《得道多助，失道寡助》《唐睢不辱使命》《两小儿辩日》
D.《鱼我所欲也》《愚公移山》《五蠹》《觳之战》
A.考虑选择何种游戏时，要根据小儿的能力、发育情况、注意力而定
B.选择的游戏要让孩子感到简单、有趣，愿意配合
C.游戏太复杂、难度太大，耗费时间过长，会使孩子失去信心和耐心，使测试难以进行下去
D.游戏太简单，小儿会感到乏味、无趣而无兴趣配合
E.根据小儿的性别
阅读庄子《秋水》中的一段文字，然后回答 27～29 小题。
秋水时至，百川灌河；泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹日：“野语有之日，‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。”
第 27 题 河伯为什么会“旋其面目，望洋向若而叹”？(4分)
(一)阅读《庄子·秋水》中的一段文字，然后回答以下3小题。
秋水时至，百川灌河，泾流之大，两渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之关为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹日：“野语有之日，‘闻道百，以为莫己若者’，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。”
将这段文字中的下列句子译成现代汉语。
(1)以天下之美为尽在己。
(2)吾长见笑于大方之家。
A.《黄帝内经·太素》撰注者隋杨上善已提出：“一分为二，谓天地也。”
B.北宋朱熹在说明“理一分殊”时认为“一分为二，节节如此，以至无穷，皆是一生两尔。”
C.列宁在《谈谈辩证法问题》中说“统一物之分为两个部分以及对它的矛盾着的部分的认识，是辩证法的实质。”
D.1957年毛泽东在《党内团结的辩证方法》中明确指出：“一分为二，这是个普遍的现象，这就是辩证法。”
A．前运算阶段和具体运算阶段
B．感知运动阶段和具体运算阶段
C．感知运动阶段和前运算阶段
D．具体运算阶段和形式运算阶段
A.组建阶段
B.震荡阶段
C.规范阶段
D.成熟阶段
