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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

对于结核分枝杆菌学生物特性的描述,错误的是()

A.菌体为细长略弯的杆状,抗酸染色呈红色

B.营养要求高,常用罗氏培养基培养

C.耐干燥,不耐酸碱

D.对湿热、紫外线及70% -75%乙醇敏感

答案
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C、耐干燥,不耐酸碱

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更多“对于结核分枝杆菌学生物特性的描述,错误的是()”相关的问题
第1题
关于结核分枝杆菌的生物学特性下列说法错误的是()。

A.营养要求高

B.生长繁殖速度慢

C.菌落粗糙

D.对乙醇不敏感

E.革兰氏染色阳性

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第2题
关于结核分枝杆菌生物学特性的叙述,错误的是()

A.抗酸染色,呈红色

B.专性需氧,生长缓慢

C.菌落表面粗糙,呈菜花状

D.耐酸碱,在6%H2SO4或40 g/L NaOH中可存活30分钟

E.耐煮沸,100 ℃ 15分钟才死亡

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第3题
结核分枝杆菌潜伏感染者(LTBI)指机体内感染了结核分枝杆菌,但没有发生临床结核病,没有临床细菌学或者影像学方面活动结核的证据()
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第4题
下列哪一项不是结核分枝杆菌的生物学特性()。

A.多形性

B.抗酸性

C.抵抗力弱

D.生长缓慢

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第5题
下列哪一个病原生物不能通过呼吸道感染()。

A.结核分枝杆菌

B.麻风分枝杆菌

C.戊型肝炎病毒

D.鼻病毒

E.腺病毒

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第6题
结核分枝杆菌实验活动所需生物安全实验室级别不包括()。

A.BSL-1

B.BSL-2

C.BSL-3

D.BSL-4

E.ABSL-3

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第7题
对于本单元课文内容的描述错误的一项是()

A.《表里的生物》运用了心理描写真实地再现我的想法,让人感同身受

B.学完本单元,我们知道了发现真理的前提条件是不断地积累,从中发现问题,并解决这些问题

C.《他们那时候多有趣啊》这篇文章立意非常巧妙,由 现在的学校想象未来的 学校,写法颇具匠心

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第8题
关于QFT的产品特性,正确的是()

A.不受卡介苗接种的影响

B.不受绝大多数环境分枝杆菌的影响

C.基本不受免疫力低下或免疫抑制影响

D.在肺外结核患者中有很高的检出率

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第9题
下列关于微卡用法用量的描述,错误的是:()

A.启用本品西林瓶的铝塑组合盖,用1.0ml灭菌注射用水稀释,摇匀后,臀部肌肉深部注射0.5ml

B.预防结核分枝杆菌潜伏感染人群发生肺结核疾病,推荐每次给药1瓶,间隔2周给药1次,共给药6次

C.结核病化疗的联合治疗,肺结核患者化疗一周后,可联合使用本品,每隔2-3周给药1次,每次1瓶

D.初治肺结核疗程6个月,复制及难治性肺结核患者可酌情延长,或遵医嘱

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第10题
结核菌素试验为阳性反应,下述判断错误的是()

A.表明机体已感染过结核分枝杆菌

B.表明机体接种卡介苗成功

C.表明机体对结核分枝杆菌无免疫力

D.表明机体对结核分枝杆菌有迟发型超敏反应

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第11题
关于异烟肼抗结核病的叙述,错误的是()

A.对结核分枝杆菌有高度的选择性

B.在脑脊液中可达有效治疗浓度

C.对繁殖期结核分枝杆菌有杀灭作用

D.单用不易产生耐药性

E.具有肝毒性

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