题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
以下哪些是对HF阶段测验的正确描述（）
A.每个Unit都有对应的听力、发音、阅读和写作测试
B.问题围绕学习目标，而不仅仅是单词或语法，由此了解学生对每一项能力的掌握情况
C.测试会不断回顾以往单元的知识点，达到温故知新的目的
D.所有测试在家中即可完成，不需占用课时
答案
ABC
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
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A.每个Unit都有对应的听力、发音、阅读和写作测试
B.问题围绕学习目标，而不仅仅是单词或语法，由此了解学生对每一项能力的掌握情况
C.测试会不断回顾以往单元的知识点，达到温故知新的目的
D.所有测试在家中即可完成，不需占用课时
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ABC
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确定下列哪些是有效论证，对有效论证构造证明。对非有效论证描述其谬误。
(a)如果今天是星期二，那么我有一次计算方法测验或物理测验。如果物理老师生病，那么没有物理测验。今天是星期二并且物理老师生病，所以，我有一次计算方法测验。
(c)如果张小三的手沾满了鲜血，那么他杀了人，张小三手很清洁。所以，张小三没有杀人。
A.布线分全局布线与详细布线两个阶段，决定布线途径;
B.当某个布线变为不可能时，确定并拆除成为其障碍物的布线群，进行重新布线，使其不再成为其它布线的障碍;
C.基于阶层的布局设计包括自顶向下的布图规划和自下向上的模块布局;
D.自顶向下的布图规划包括对阶层模块进行面积预估、确定aspect比、放置模块及模块间时间制约的分割;
A.当前阶段，6500可以不需要更换硬件，只需要升级软件版本就可以支持5GflexE和SR功能
B.接入层6150，6180都可以通过更换主控和背板之后，支持5GFlexE和SR功能
C.9000设备，62&63设备都不支持5GSPN功能
D.当前阶段发货的6700，可直接支持SR功能
A.合并高危因素或确诊ASCVCKD的患者，无需考虑基线A1个体化A1C目标或二甲双胍的使用，推荐GLP-1RA
B.确证ASCVD/高风险因素的患者，仅推荐SGLT-2i
C.确诊HF的患者，推荐GLP-1RA
D.如患者A1C高于个体化目标，在其迫切需要减少低血糖风险或需要控制体重的患者，推荐胰岛素治疗
A.微信群打卡 + 书面复习
B.班主任1对1打卡 + app复习
C.app复习 + 书面复习
D.班主任1对1打卡 + app复习 + 书面复习
A.将具有代表性行为构成的工程集，对代表性人群进展测试，标准化后的数量化系统
B.用标准化测验或量表，在标准情境下，对人的外显行为进展观察并将结果按照数量或类别加以描述的过程
C.对心理的*方面的品质，采用多种手段进展系统性的观察和综合评价
D.心理测验就是依据心理学理论，使用一定的操作程序，通过观察人的少数有代表性的行为，对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点作出推论和数量化分析的一种科学手段
A.与小儿及家长协调关系，使其主动合作
B.计算小儿实足年龄
C.测验程序：严格遵照本规程所描述的标准进行，测验程序可随机应变
D.项目测验次数：任何项目允许小儿尝试多次，然后决定成功与否
E.提问时，检查者切勿暗示答语要求，应根据父母口述部分
A.所有业务受理都需要在集团CRM发起
B.所有业务订单都需由集团客户经理录入
C.客户经理签署合同要符合集团对带宽和资费的授权管控要求
D.业务受理包括预受理和受理开通两个阶段
A.萌芽期
B.形成期
C.开拓期
D.兴盛期
A.一种飞行技术，在非精密仪表进近程序的最后进近阶段连续下降，没有平飞
B.一种飞行技术，在精密仪表进近程序的最后进近阶段连续下降，没有平飞
C.CDFA技术适用于目视盘旋进近。
D.其它三项均对
