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[填空题]

由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜于其栖息和繁衍的地区,种群不断扩大,分布区逐步稳定地扩展,这种过程称()。

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第1题
由于人类有意识或无意识地把某种生物带人适宜其栖息和繁衍的地区,种群不断扩大,分布区
逐步稳定地扩展,这种过程称为__________。

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第2题
一般我们把溺水可分类为()两种A.干溺与湿溺B.有意识与无意识C.昏迷与清醒D.漂浮与沉底

一般我们把溺水可分类为()两种

A.干溺与湿溺

B.有意识与无意识

C.昏迷与清醒

D.漂浮与沉底

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第3题
典型调査是指在研究对象中()地选取若干()认为表现突出的典型单位进行调査。

A.有意识

B.无意识

C.客观

D.主观

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第4题
所谓()是把适纺某种产品或某种特数纱的原棉归为一类。
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第5题
所谓()就是把适纺某种产品或某种特数纱的原棉归为了一类。
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第6题
品牌个性是指企业经过分析和提炼,有意识地将目标消费者所拥有或认可的个性特质移植或注入品牌之中,使得品牌具有某种有别于其他品牌商品的独特的心理特征。()

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第7题
救生员何时应迅速采取直接赴救技术对溺水者进行施救?A.溺水者无意识或溺水者正在下沉阶段时B.溺

救生员何时应迅速采取直接赴救技术对溺水者进行施救?

A.溺水者无意识或溺水者正在下沉阶段时

B.溺水者腿部抽筋或无意识时

C.不能采取间接赴救技术救助或溺水者有意识时

D.不能采取间接赴救技术救助或溺水者无意识时

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第8题
人工形态是指人类有意识地从事()之间组合或者构成等活动所产生的形态。

A.触觉要素

B.嗅觉要素

C.听觉要素

D.视觉要素

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第9题
下列对心理防卫机制描述正确的是:

A.是个体在应付心理压力或挫折和适应环境时无意识采用的心理策略

B.是指个体采取措施解决现实问题,以免受挫折的打击

C.是当事人有意识应用的防卫机制

D.这种策略的运用,往往并不能减轻紧张不安、焦虑和痛苦

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第10题
学习的四个过程阶段中,我们最终期望达到的是()

A.无意识无能力

B.有意识无能力

C.无意识有能力

D.有意识有能力

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第11题
以下方法可以引导幼儿感受文学作品的美的是()。

A.提供相对安静的地方,尽量减少干扰,保证幼儿自主阅读

B.向幼儿介绍医院、公用电话等生活中的常见标识,让他知道标识可以代表具体事物

C.有意识地引导幼儿欣赏或模仿文学作品的语言节奏和韵律

D.结合生活实际,帮助幼儿体会文字的用途如买来新玩具时,把说明书上的文字念给幼儿听,了解玩具的玩法

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