媒体融合发展要把我们掌握的社会思想文化公共资源、社会治理大数据、政策制定权的制度优势转化为()综合优势。
A.宣传党的理论
B.化解群众矛盾
C.对抗西方不良媒体
D.巩固壮大主流思想舆论
A.宣传党的理论
B.化解群众矛盾
C.对抗西方不良媒体
D.巩固壮大主流思想舆论
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A.屈原和贾谊和湖湘大地的思想文化有着重要的渊源关系, 故而湖南、长沙被称为“屈贾之乡”
B.贾谊注重历史经验的总结,注重“势”对社会历史发展的作用。
C.贾谊热衷于对宇宙本体作形而上的思考。 他所言的“道”兼具了形上与形下的双重特点, 而且,以“道”开其端,落脚点却是儒家的。不难看出,贾谊思想中有融合儒、道的努力。这一特点对湖湘学术特质的形成很有影响。
D.贾谊是唐代初年的政治家、文学家和思想家, 《史记》中之所以将他与屈原合并立传,是因为在司马迁看来,贾谊与屈原有着相似的抱负、才华和遭遇。
A.自媒体
B.新媒体
C.全媒体
D.融媒体
A.①③
B.②③
C.①④
D.③④
A.坚持党管办学方向、党管干部、党管人才、党管意识形态,领导改革发展,把党的领导落实到高校办学治校全过程各方面,确保党的教育方针和党中央决策部署得到贯彻落实
B.坚持全面从严治党,以党的政治建设为统领,把政治标准和政治要求贯穿党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设以及制度建设、反腐败斗争始终
C.坚持高校党的建设与人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等深度融合,为高校改革发展稳定、完成党和国家重大战略任务提供思想保证、政治保证、组织保证
D.坚持抓基层强基础,健全高校党的组织体系、制度体系和工作机制,全面增强高校基层党组织生机活力
A.国家网络信息办公室
B.国家人力资源和社会保障部
C.中共中央办公厅国务院办公厅
D.国家市场监督管理总局
A.执政能力
B.应对能力
C.交际能力
D.执法能力
A.由统一走向分裂,社会动荡不安
B.由开放走向封闭,开始实行闭关锁国政策
C.民族仇杀混乱,社会开始倒退
D.元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与融合