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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

推动教育学发展内在动力的是（）的发展。

A.教育基础

B.教育方法

C.教育目标

D.教育问题

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第1题

夸美纽斯的《大教学论》的出版标志着教育学开始成为一门独立的学科。随后教育学在众多因素的推动下逐渐发展完善。推动教育学发展的内在动力是（）

A.教育价值

B.教育原则

C.教育问题

D.教育规律

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第2题

改革、发展、稳定三者是内在统一的，其中发展是（）

A.关键

B.动力

C.基础

D.条件

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第3题

个体的能动性是人的身心发展的内在动力（）

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第4题

环境是人的身心发展的（)，对人的身心发展具有重要影响。

A.外部条件

B.决定因素

C.物质前提

D.内在动力

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第5题

在文学活动发展的动力和原因的探讨中，指出文学内在发展动因与自然界四季“循环”一样的是（)。

A.列维-斯特劳斯

B.马克思

C.康德

D.弗莱

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第6题

矛盾是事物发展的动力，因而，人们应该适时适地地制造矛盾，以推动事物发展。（)

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第7题

中央经济工作会议指出，（)是完善社会主义市场经济体制、推动高质量发展的内在要求。

A.企业创新发展、增强国际竞争力

B.完善平台企业垄断认定、数据收集使用管理

C.强化反垄断和防止资本无序扩张

D.反垄断、反不正当竞争

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第8题

推动教师发展的巨大动力是（）

A.专业态度

B.专业自我

C.专业理想

D.专业人格

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第9题

推动操作系统发展的主要动力是什么？

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第10题

教师的专业理想为教师提供了奋斗的目标，是推动教师专业发展的巨大动力。（)

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第11题

推动高质置发展，转变发展方式、优化经济结构、转换发展动力的迫切要求是（）

A.建设现代化经济体系

B.建设信息化经济体系

C.建设工业化经济体系

D.建设城乡一体化经济体系

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