题目内容
（请给出正确答案）
A.应用到医学科学、自然科学、人文社会科学等知识
B.包括通过问诊、查体和辅助检查等手段获取患者临床资料的过程
C.也需要结合临床经验、临床指南等循证医学依据
D.具有批判性的分析、综合、类比、判断和鉴别诊断的思维形式
E.临床思维不包括执行和修正的过程
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A.给住院医师发布出科考核通知，按照与住院医师约定的时间对住院医师进行考核
B.住院医师也可以选择不参加出科考核
C.临床技能考核应由考核考官按评分表进行评分
D.考核内容应包括理论考试、临床技能、临床思维等
E.考核结束后各专业基地提交全部出科考核材料
A.结核分枝杆菌诊断技术有细菌学、免疫学
B.CD4+T淋巴细胞计数低的患者常表现为肺外结核病或播散性结核病
C.艾滋病合并结核由于CD4细胞数目减少及功能下降或抑制，TSPOT的阳性率很低
D.抗酸染色涂片、培养和快速分子检测技术如XpertMTB/RIF以及组织病理检查是目前确诊结核病的主要方法
E.关于结核病的诊断，WHO指南推荐快速分子诊断方法如XpertMTB/RIF和XpertMTB/RIFUltra作为初始诊断检测技术
A.找出大项目销售中的决策者,快速签单
B.判断大项目中不同角色、不同态度及支持度及对销售的影响
C.发现项目中的潜在风险,锻炼并形成全局和策略思维模式
D.根据不同形势分析和判断,制定针有效的策略和行动计划
A.是母乳蛋白中最丰富的成分之一
B.80千克牛奶只能提取约1克
C.合生元派星中采用的LPN原料，未获得年度免疫力大奖
D.临床研究显示：含LPN的配方奶粉帮助提升宝宝自身保护力
A.根据患者症状、体征和目前辅助检查结果进行分析，培养临床思维
B.老师应采用启发式教学、使用开放式问题进行师生之间、学员之间的互动
C.老师的仪表、对病患的态度及说话技巧等都将影响学员的行医操守
D.学员主要听老师讲解、看老师示范，不要喧宾夺主
A.2-7岁儿童的思维特点是以自我为中心
B.青春期少年好争辩、吹毛求疵
C.成年期思维不再绝对，表现为反思性与相对性思维
D.老年期的一般认知能力会下降
A.ANCA阳性结果对正确的临床诊断十分有意义
B.ANCA持续阳性，但疾病活动的临床指征消失，仍需要持续治疗
C.ANCA阴性的临床稳定期患者，ANCA再次阳性是疾病活动的危险因素
D.ANCA滴度上升是疾病复发的危险因素之一
