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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下面属于元认知的实例是()

A.学生考试后,能准确预测自己的分数

B.学生在学习中能举一反三

C.学生能利用复述策略进行记忆

D.学生在阅读时,遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读

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D、学生在阅读时,遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读

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第1题
下面四种策略中,属于元认知策略的是________。

A.复述策略

B. 精加工策略

C. 组织策略

D. 计划策略

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第2题
下面提到的应用实例中所使用的分类方法属于学科分类的是()。

A.中国图书馆图书分类法

B.搜狐网站的分类搜索

C.门牌号码分类

D.邮政编码分类

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第3题
下面句子中,四字词语使用不恰当的一项是()

A.比赛还没开始,他已经(跃跃欲试)了

B.遇到再大的困难,你也不能(垂头丧气),要相信自己能战胜困难

C.小明因为考试前做了充分的准备,所以(得意扬扬)地进了考场

D.学生学习成绩差,家长要耐心辅导,打骂是(无济于事)的

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第4题
下面四种策略中,不属于元认知策略的是()。

A.计划策略

B. 监控策略

C. 调节策略

D. 复述策略

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第5题
我们平时将学生的考试结果按名次排队,这些名次属于()量表。

A.命名

B.序次

C.等距

D.等比

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第6题
我们通常将学生的考试结果按名次排队,这些名次属于()变量。

A.命名

B.等距

C.等比

D.顺序

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第7题
以下哪项不属于学生元认知发展的特点()。

A.随年龄增长而增长

B.从自控到他控

C.从不自觉到自觉

D.从整体到局部

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第8题
下列关于元认知叙述不正确的是()。

A.元认知控制包括元认知计划、元认知监察和元认知调节

B.元认知策略属于过程性知识,储存在长时记忆中

C.时间管理策略属于元认知计划策略

D.元认知就是对认知的认知

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第9题
为方便学生理解记忆,教师将某单词编成英语故事,这是运用了()

A.复述策略

B.组织策略

C.精加工策略

D.元认知策略

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第10题
“如何避免分心,分心后如何调整”,这些都属于元认知策略中的注意监控。()
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第11题
瑞文类比推理测验是属于()。

A.元认知测评

B.思维策略测评

C.学习策略测评

D.创造力测评

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