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[多选题]
下列教学活动，属于放射肿瘤科专业基地特有的是()
A.诊断报告书写指导
B.模拟教学
C.报告单分析
D.教学上机
E.靶区勾画
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A.3年
B.5年
C.1年
D.4年
E.长期
A.综合医院未独立设置全科医学科，或全科医学科虽独立设置但不符合标准要求的，撤销培训基地资格
B.各专业基地在培住院医师人数不超过培训容量，连续两年超过培训容量，撤销专业基地资格
C.近3年内，每个专业基地负责人、教学主任、教学秘书，每个轮转科室至少1名以上骨干指导医师经过省级及以上的师资培训
D.住院医师首次参加结业考核的通过率、住院医师首次参加执业医师资格考试的通过率≥全国平均通过率
E.专业基地现场评估中其质量控制得分低于9分，则该核心指标为不合格
A.严把“招录”关，提高学员质量
B.打擂式教学查房，调动学员参与度
C.学员点评式电子病历教学，提升病历质量
D.操作小组，强化学员操作动手能力
E.以上都是
A.带教医师教学查房质量、培训对象学习效果
B.带教医师教学质量、培训对象学习效果
C.带教医师教学质量、培训对象考核效果
D.带教医师教学查房质量、培训对象考核效果
A.基本条件、培训质量、考核结果、保障机制
B.基本条件、师资管理、过程管理、质量控制
C.培训质量、过程考核、质量控制、社会贡献
D.培训过程、考核过程、制度管理、教学考核
E.组织管理、教学管理、培训管理、考核管理
A.家禽养殖基地专业用地
B.国家机关职工家属的宿舍用地
C.个人所有的居住房屋及院落用地
D.寺庙内宗教人员的宿舍用地
A.教师专业发展的过程也是教师专业自我形成的过程
B.教师对专业活动所抱有的知识、观念和价值是教师专业自我的重要部分
C.教师的专业自我显著的影响着教师的教学行为和教学工作效果
D.“高”专业自我的教师将显著地提高工作效果。
