现场指导()进行一项设计工作,需要合理确定模具结构布局
A.公关者
B.助理设计师
C.参与者
D.旁观者
B、助理设计师
A.公关者
B.助理设计师
C.参与者
D.旁观者
B、助理设计师
A.对本地区的代维单位进行整体管理和考核
B.对代维公司的内部管理制度、装维质量、报表进行管理和指导
C.具体承担生产配置、业务开通、投诉处理、资源维护、物料使用、现场支撑等生产工作
D.负责督导代维公司为装维人员提供必要的业务技能培训,并获得合理薪酬
A.绩效反馈面谈
B.绩效指标设计
C.绩效信息收集
D.绩效考核实施
A.安检员应向乘客示意需要进行复检,同时做好解释工作
B.安检员使用通道式x光机进行复检,适时使用手持金属探测器、液体检查仪、爆炸物探测器等设备进行检查
C.经复检确认乘客携带物品安全后,安检员应向乘客表示感谢
D.复检后确认为禁、限带物品的,按照有关流程规范处置
A.司法行政机关应当组织法律援助机构依法为符合条件的学校安全事故受伤害者提供法律援助,指导律师事务所、公证机构等为当事人提供法律服务,指导律师做好代理服务工作,引导当事人依法、理性表达意见,合理提出诉求
B.有条件的地方可以设立学生权益法律保护中心,以政府购买服务等方式,聘请法律专业服务机构或人员,为学生提供法律服务
C.纠纷处理过程中,需要鉴定以明确责任的,由双方共同委托或者经当事人申请,由主持调解的机构、组织委托司法鉴定机构进行鉴定
A.高质量的投资估算可以引导前期费中设计服务内容的分工及规划工作
B.高质量的投资估算可以引导建筑工程费内容的合约规划工作
C.高质量的投资估算可以确定材料价格
D.高质量的投资估算确立了投资估算即为目标成本的控制目标
E.高质量的投资估算可以为建设单位建设资金的合理使用提供参考数据
A.为新系统制定审计计划。
B.推荐应予考虑的领域。
C.确定本过程是否得到高级管理层的支持。
D.指导重新设计的流程的实施。
A.概括的角度要准确,概括的要素要清楚,概括的顺序要合理,概括的主旨要突出,概括的详略要得当, 概括的线索要明确,概括的语言要精练
B.每周认真阅读学员周记,对不正确之处及时指出,对实习过程中出现的不正规现象及表现出色的地方及时与学员交流,并作出指导及评价
C.实习结束时或一天实习结束时,教师必须验收学员实践的成果,检查学员在实习过程中是否按安全规范的要求进行操作,是否已清理现场和做好测试设备仪器的维护保养工作,对学员在实习过程中各方面的表现进行成绩考核和评分,并布置适当的作业或思考题
D.在结束指导过程中,教师要全面具体、准确地掌握情况,力求使总结有指导意义,有实际的价值
E.实习总结要做好两方面的工作,一方面要总结一天的实习情况,肯定成绩,指出不足,分析原因,找出解决的办法,明确以后注意的问题;另一方面要对工具、材料、文件的保管等方面作出全面的总结,扬长避短,为后一阶段实习提供借鉴
A.设计方案应满足建设单位的设计模板,包括站点情况概述,路测图,设计思路,系统原理图,模测图及平面安装图等
B.方案中应对一些无法覆盖区域作详细说明,给出不能覆盖的理由
C.不须与设计单位在现场对设计文件进行审核
D.对平面安装图中要求尺寸明晰,尽可能详细的指导施工人员现场施工
A.毛泽东在七大上作了题为“论联合政府”的政治报告
B.认为新中国应该建立社会主义的国家制度
C.确立了毛泽东思想在全党的指导地位
D.新民主主义革命时期最重要的一次会议