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[单选题]
依据现实治疗的拟定计划，下列叙述何者最为妥适()。
A.请妈妈提醒个案每天要做一小时运动
B.下周开始，个案每天要做运动
C.今天开始，个案每天晚上七点到八点要做运动
D.个案有做运动的动机时，再开始行动
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A.请妈妈提醒个案每天要做一小时运动
B.下周开始，个案每天要做运动
C.今天开始，个案每天晚上七点到八点要做运动
D.个案有做运动的动机时，再开始行动
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A.强调做得到的具体目标
B.具体列出做不到的行为
C.执行责任在个案及其重要他人身上
D.鼓励个案执行，但不在意未执行的后果
A.觉察不包括对环境的理解
B.觉察本身即具有疗效
C.个案留在觉察中，与未竟事物的浮现并没有任何关系
D.觉察的发生并不需要咨商心理师与个案之间真诚的互动关系
A.感觉刺激是感觉统合治疗和神经发育疗法中的一个部分
B.感觉统合治疗也适用于成人，包括成年期才发生的各种行为问题
C.感觉统合治疗通常需要用悬吊器材，并强调适应性反应
D.感觉刺激方法所提供的感觉输入是被动的，而感觉统合治疗强调个体对刺激的反应
E.感觉统合治疗的目的是改善中枢神经系统对感觉刺激的整合功能
A.链接医疗资源，查明小蓉晕倒的原因
B.组建家庭工作团队，拟定具体帮扶计划
C.联系孩子的父亲，建议他每周与孩子通话
D.向村委会报告，协助孩子一家申请困难救助
A.临终关怀的根本目的是延长患者的生命时间
B.临终关怀的主要对象为临终患者，特别是晚期肿瘤等心身遭受折磨的患者
C.临终关怀不以治疗疾病为主，而是以支持疗法，控制症状，姑息治疗与全面照护为主
D.临终关怀既为患者提供服务，又为家属提供服务
E.应加强对临终患者的心理治疗与护理，使其心理获得平衡，从而正视现实，面对死亡
A.发展顺序为抬头→翻身→坐→爬→站→跑→走
B.幼儿先会握球，再会抱球，才能用手指抓球
C.幼儿时期的神经系统发展最快
D.幼儿园小班开始学写字，才不会输在起跑点上
A.它位于曼哈顿自由岛
B.它是法国1776年赠给美国独立100周年的纪念礼
C.她是右手高举象征自由的火炬
D.她的左手捧的是《独立宣言》的雕刻物
