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第3题
本课程提到在接受广播采访时应注意()。
A.注意谈话的声音的质量
B.尽量选择没有噪音的地方来接受采访
C.忌讳少说或不说口头禅
D.不要再接受采访的时候翻动文字材料
E.尽可能用简洁明了、通俗易懂的语言来表达相关的事
第5题
教师要在生活中引导幼儿正确辨别方位，使用正确的方位词，不包括（)。
A.与幼儿谈话时，尽量使用方位词
B.有意识地让幼儿意识到他正在进行与方位有关的活动
C.让幼儿参与布置环境
D.让幼儿学习写作方位有关的小作文
第6题
由于节目常选取公众感兴趣的话题吸引听众参与讨论，美国的广播谈话类节目开始兴盛。兴盛的年代大约是（)
A.20世纪20-30年代
B.20世纪50年代
C.20世纪80-90年代
D.20世纪60年代
第7题
1982年3月11日，最早将报纸上的评论与广播谈话方式结合在一起，以一种聊天方式展开话题的是（)
A.上海人民广播电台的《关心老年人的精神生活》
B.中央人民广播电台的《市长换锅的启示》
C.中央人民广播电台的《改善中越关系的根本办法》
D.福建人民广福电台的《和平的赛场需要更宽广的民族胸怀》
