题目内容
（请给出正确答案）
A.固有属性——经验课程——强调逻辑顺序
B.内容的组织方式——分科课程——较短时间内进行系统学习
C.课程设置实施的要求——选修课程——适应学生的个性差异
D.课程设计、开发和管理主体——国家课程——国民的共同基本素质
答案
A、固有属性——经验课程——强调逻辑顺序
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A.课程标准是教材编写、教学及评价的依据
B.课程标准是按学科门类制定的
C.课程标准包括教学的重点和难点内容
D.课程标准是国家课程的基本纲领性文件
A.课程内容的文本表现形式包括课程计划、课程标准、教材
B.课程计划是由国家教育主管部门制定的指导性文件，它对教师的教学做出了全面安排
C.课程标准是课程计划的具体化，是编写教科书的依据
D.教材是教师和学生进行教学活动的材料，其中，教科书和讲义是教材的主体部分
A.法律部门的划分虽然有客观依据，但最终还是人们主观活动的产物
B.划分法律部门的目的主要是便于统计本国法律数量的多少
C.划分法律部门时应当注意使各法律部门之间法律规范的数量保持相等
D.法律部门划定后应保持其恒定性，不能随着社会法制状况的改变而调整
A.招标文件应根据项目特点和实际需要进行编制
B.招标文件应明确"自招标文件开始出之日起至停止发出之日止，最短不得少于7个工作日
C.规定的评标标准和评标方法不得改变
D.应合理划分标段或标包
A.行政机关及其执法人员在作出行政处罚决定之前，不依法向当事人告知给予行政处罚的事实、理由和依据，行政处罚不成立
B.行政机关及其执法人员在作出行政处罚决定之前拒绝听取当事人的陈述、申辩的，行政处罚决定不能成立
C.行政处罚无法定依据的，该处罚无效
D.行政主体不遵守法定程序作出行政处罚的，该处罚无效
A.烹调技法是指烹制方法的工艺类型，而烹调法则是侧重于工艺程序和具体方法
B.烹调技法以工艺特点为基础分类，而烹调法以传热介质为基础分类
C.烹调技法研究的重点是它的工艺特点，而烹调法研究的重点是它的技术要
D.烹调技法是指烹制工艺的一般方法，而烹调法则是烹制工艺的个别方法
E.烹调法的分类以烹调技法为基础，以工艺特点为依据来进行的
A.招标文件应根据项目特点和实际需要进行编制
B.招标文件应明确"自招标文件开始发出之日起至停止发出之日止，最短不得少于7个工作
C.规定的评标标准和评标方法不得改变
D.应合理划分标段或标包
