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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

有关教育心理学研究成果搭配恰当的是()

A.桑代克-试误说

B.苛勒-完型-顿悟说

C.奥苏泊尔-意义接受理论

D.布鲁纳-认知发现说

E.皮亚杰-社会学习理论

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ABCD

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第1题
深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求

A.爱岗敬业,幼儿

B.文明礼貌,团结协作

C.为人师表,遵纪守法

D.积极进取,开拓创新

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第2题
探索心理现象及其活动的规律,并将其研究成果加以体系化的学问,就是心理学。()
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第3题
教育心理学的主要任务在于揭示依据有关学生学习的规律性知识去组建及优化教育系统所必须的心理学原则()
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第4题
把自己的研究成果写成《心理学和工业效率》这本开创性著作的学者是()。

A.福莱特

B.芒斯特伯格

C.索利尔

D.迈尔斯

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第5题
教育心理学初创时期的著作内容多是以()的原理解释实际的教育问题。主要是一些有关学习的资料

A.普通心理学

B.儿童心理学

C.教育心理学

D.学习心理学

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第6题
教学班是进行教学活动的基本组织形式,编班的质量对以后的教学活动质量有一定影响作用,因此要重视编班工作。下列有关编班的要求的说法中错误的是()。

A.把相同家庭背景的学生编在同一个班

B.每个班男女同学的比例要恰当

C.按照成绩均衡搭配

D.按照学生原任的干部职务、工作能力、品德表现的状况合理分配

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第7题
学术专著是()。

A.综合性科学研究成果

B.以研究过程和发现的事实为主要内容

C.以教育事实为主的科学研究成果

D.以教育理论为主的科学研究成果

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第8题
在教育研究中把别人的研究成果拿来并作为自己的观点和结论,这种做法是违背了教育研究的()。
在教育研究中把别人的研究成果拿来并作为自己的观点和结论,这种做法是违背了教育研究的()。

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第9题
关于知识的公开说法错误的是()。

A.为了增进知识的积累与创新科研人员有义务及时公开其成果与发现

B.科研人员公开其成果和发现是为了接受同行的检验与评价,并赢得相应的学术荣誉与优先权

C.科研人员在科研任务中应坚持知识的保密性,不能公开相关的研究成果和信息

D.科研机构和人员应根据相关的法律法规对成果公开的时机和范围做出恰当安排

E.科研人员可公开相关的研究成果和信息

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第10题
下列词语中,搭配不恰当的一项是()

A.垂下树枝

B.坚持想法

C.拜访宇宙

D.俯瞰星空

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第11题
有关研究成果指出,球团矿的正常膨胀(一般<20%)主要发生在Fe3O4还原成Fe2O3阶段。()
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