题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列实验室操作及安全论述，对的是（）
A.实验后所取用剩余药物应小心倒回原容器，以免挥霍
B.当强碱溶液溅出时，可先用大量水稀释后再解决
C.温度计破碎流出汞，宜洒上盐酸使反映为氯化汞后再弃之
答案
B、当强碱溶液溅出时，可先用大量水稀释后再解决
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A.实验后所取用剩余药物应小心倒回原容器，以免挥霍
B.当强碱溶液溅出时，可先用大量水稀释后再解决
C.温度计破碎流出汞，宜洒上盐酸使反映为氯化汞后再弃之
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B、当强碱溶液溅出时，可先用大量水稀释后再解决
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A、第二层程序文件是用来指导相关活动的实验操作技术细节性文件
B、检验科一定要有健全的生物安全管理领导机构，实验室检验科主任为第一负责人
C、第一层《生物安全手册》主要叙述生物安全原则、方针、意图和指令等
D、第四层《记录》是用来阐明安全关联活动表达方式，它可追溯性提供结果的证据
E、构成临床实验室生物安全的三要素:人员、硬件和软件
A.试剂盒中的阳性对照品及质控品保存在试剂储存和准备区
B.为防止气溶胶所致的污染，应当尽量减少在扩增区内的走动
C.对扩增后的PCR反响管，在扩增区开盖进行产物分析
D.使用PCR_ELISA方法检测扩增产物时，必须使用洗板机洗板的，废液可以直接在实验室内倾倒入下水道
E.PCR实验室的实验操作不需要注意生物安全
A.微生物实验室工作人员，需要有专业背景的人
B.微生物实验简单，每天重复，可以由理化实验室的技术员经过培训后进行操作
C.微生物实验室应设置质量负责人、技术管理者、检验人员、生物安全责任人、生物安全监督员、菌种管理员及相关设备和材料管理员等岗位
D.对于人员培训，需要进行相应的上岗前培训以及再培训再认证，应有相应的可实施的计划，并且考核方式能有效地评估人员的培训效果
A.建立实验室质量管理体系、实验室基本管理
B.仪器设备管理和规范操作、实验室内标本管理、实验基本操作规范
C.实验室安全管理、实验室记录及质量审核
D.室内质量控制及室间质量评价
E.以上均包括
A.操作者和被操作对象之间的隔离
B.生物安全实验室和外部环境的隔离
C.实验室的物理分区
D.防护区中从事病原微生物及样本操作的高风险区域
E.以上都不对
实验室生物安全培训内容包括：（）
A.心理素质、检验技术、生物安全操作、实验室事故应急处理方法及原则
B.心理素质、检验技术、生物安全操作、身体素质
C.身体素质、检验技术、生物安全操作、实验室事故应急处理方法及原则
D.身体素质、检验技术、心理素质、实验室事故应急处理方法及原
