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[单选题]

《大学生体质健康合格标准》是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段,是大学生接受同样教育的个体评价标准,也是大学生能否毕业的一项必备条件。为了综合评定学生的体育成绩,主要依据内容是:身体形态、身体机能、身体素质、体育课和()

A.早操出勤率

B.课外体育锻炼

C.校运动会取得名次

D.参加社团活动的状态

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第1题
依据大学生健康体质测试标准,大一、大二男生立定跳远的及格成绩为()

A.204厘米

B.208厘米

C.210 厘米

D.215厘米

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第2题
大学生《国家学生体质健康标准》毕业成绩的评定为()。 A、各测试成绩的平均值 B、毕业当年的测试成

大学生《国家学生体质健康标准》毕业成绩的评定为()。

A、各测试成绩的平均值

B、毕业当年的测试成绩

C、毕业当年测试成绩的50%与其他学年平均得分的50%之和

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第3题
体育的考察要点为()

A.大学生体质健康标准合格率为 85% 及以上(《国家学生体质健康标准》(教体艺[2007]8号))

B.学校群众性体育活动普遍开展,学生有良好的锻炼习惯,学生身心健康

C.学校开设了艺术教育的相关课程

D.开展了丰富多彩的群众性艺术活动

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第4题
大学生体质健康测试的各项指标中,权重最高的指标是()

A.肺活量

B.MI

C.800米(女)/1000米(男)

D.立定跳远

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第5题
大学生体质健康测试中,仰卧起坐()算是及格。

A.28个

B.26个

C.24个

D.30个

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第6题
大学生体质健康测试的各项指标中,权重最高的指标为()。

A.肺活量

B.BMI

C.50米、1000米(男)/800米(女)

D.立定跳远

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第7题
大学生体质健康测试的各项指标中,权重最高的指标为__()

A.肺活量

B.体重指数BMI

C.50米、1000米(男)/800米(女)

D.立定跳远

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第8题
在我国大学生体质测定中,确定的身高、胸围等基本指标是为了了解人体的:()A、身体形态B、适应能

在我国大学生体质测定中,确定的身高、胸围等基本指标是为了了解人体的:()

A、身体形态

B、适应能力

C、生理功能

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第9题
大学生思想政治教育的目标是()

A.帮助大学生树立正确的理想信念

B.唤起大学生爱国主义情怀

C.促进大学生全面发展

D.培养学生的道德情操

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第10题
大学生践行社会主义核心价值观的时代要求()。

A.笃实

B.修德

C.明辨

D.勤学

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第11题
培育和弘扬社会主义核心价值观,需要大学生切实做到()。

A.勤学

B.修德

C.明辨

D.笃实

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