下列关于动机的说法正确的是()。
A.动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因
B.学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素,是引起和维持学习活动的动力机制
C.根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机
D.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
A.动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因
B.学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素,是引起和维持学习活动的动力机制
C.根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机
D.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
A.学习动机越强,学习效率越好
B.学习动机会影响学习效果,但是学习效果不会影响学习动机
C.学习动机决定学习行为
D.学习动机与学习效果之间的关系往往以学习行为为中介
E.只有抓住了学习行为这个关键,才能保持正向一致,正向不一致,消除负向一致与负向不一致
A.是指个体对工作和活动自身感到兴趣
B.由于喜欢该工作而工作
C.可以是为了某一目,例如奖品、赞赏、金钱、名声、胆怯惩罚等外在因素等
D.内在动机体当前心理状态上是酣畅
A.动机水平越高,学习效果越好
B.动机水平越强越有利于学习
C.任务的难易程度不同,动机的最佳激起水平不同
D.教学中应根据学习任务的不同难度,控制学生学习动机的激起程度
A.具有良好发展前景、处于成长期的企业往往会产生扩张性的筹资动机
B.调整性筹资的目的是为企业经营活动追加资金
C.调整性筹资通常不会增加企业的资本总额
D.在实务中,企业筹资的目的可能不是单纯和唯一的
A.调节阀最终控制进入汽轮机的蒸汽量
B.油动机对外输出位移信号通过杠杆控制调节阀的开度
C.供油系统是提供压力油
D.错油门控制二次油压的变化信号,改变油动机的开度
A.用人单位不得以任何形式免除职业安全卫生保护责任
B.劳动者本人不得基于任何动机放弃职业安全卫生保护的权利
C.除劳动者书面明确同意外,职业安全卫生制度不得被排除
D.所有的职业安全卫生制度的基本规范都只限于劳动过程之中