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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

攻击性行为是学前儿童维护自我的防御手段，也是儿童寻求发展的表现（）

答案

是

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第1题

下列不是引起学前儿童攻击性行为的因素的是（）

A.语言挑衅

B.动武

C.珍惜

D.被拒绝

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第2题

（）是学前儿童道德发展的核心问题

A.同伴关系

B.攻击性行为

C.师生关系

D.亲社会行为

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第3题

儿童多动症的主要表现是（）

A.好动

B.注意力不集中

C.情绪波动大

D.自我控制能力差

E.攻击性行为

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第4题

惩罚一定是抑制攻击性行为的有效手段（）

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第5题

（）的发展是道德发展的核心问题，对儿童的发展具有重要影响。

A.亲社会行为

B.攻击性行为

C.认知

D.个性

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第6题

家长引导孩子进行移情换位的“移情教育”方法，可有效减少儿童的（）行为。

A.攻击性行为

B.说谎行为

C.强迫症

D.多动症

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第7题

培养学前儿童爱护动植物的行为习惯，这类教育活动属于（)。

A.营养教育

B.疾病防御教育

C.环境教育

D.心理健康教育

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第8题

学前儿童自我评价的特点包括主动性、稳定性和全面性。（)

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第9题

有听力障碍的儿童，在游戏中可能会出现与正常儿童不一样的行为，你认为下列行为哪些比较符合（）

A.兴趣狭窄

B.遵守规则

C.能正确使用游戏材料

D.争抢玩具

E.攻击性行为

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第10题

学前儿童安全教育的目标是使学前儿童懂得安全和自我保护的知识和技能。（)

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第11题

小班幼儿的发展特点是（)。

A.动作迅速发展

B.儿童对教师有很强的依赖感情，并向往得到教师赞美和认可

C.攻击性行为和告状行为的增多

D.思维具有具体行动性

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