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[单选题]

我国哪位学者的教育经济思想构成了中国教育经济学的早期雏形?()

A.古楳

B.梁启超

C.管仲

D.蔡元培

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第1题
以下哪位学者主要应用谈法传播自己的思想()

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.朱熹

E.墨子

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第2题
繁漪形象在中国现代文学史上、现代戏剧史上绽放着炫目光彩,作者及学者们对她的赞美,意味着对真善美统一的信条构成了挑战。()
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第3题
培训经济学的基本理论依据包括()。

A.东方的人力资本理论

B.欧洲的人力资本理轮

C.美洲人力资本理论

D.马克思主义教育经济思想

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第4题
赵文化和燕文化共同构成了我国古代南方文化的概貌。判断对错
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第5题
构成了我国新的金融监管框架的有()。

A.中国人民银行

B.中国银行业监督管理委员会

C.中国证券监督管理委员会

D.中国保险监督管理委员会

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第6题
审慎监管、央行最后贷款人、()构成了我国金融安全网的三大支柱

A.司法约束及社会监督

B.司法约束

C.社会监督

D.存款保险

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第7题
会计监督包括()它们共同构成了我国会计的监督体系 A、单位内部会计监督 B、社会监督 C、国际监督

会计监督包括()它们共同构成了我国会计的监督体系

A、单位内部会计监督

B、社会监督

C、国际监督

D、政府监督

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第8题
以人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。这三项制度构成了
我国政治发展的基础制度,也是政治合法性构建的核心体现。()

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第9题
依次填入下面括号中的词语,恰当的一组是()中国戏曲起源于原始歌舞,是一种历史()的综合舞台艺术样式。综合性、虚拟性、程式性,是其主要艺术特征。 这些特征,()着中国传统文化的美学思想 ,构成了独特的戏剧观,使中国戏曲在世界戏曲文化的大舞台上()着它的独特的艺术光辉

A.悠长 聚集 精髓 闪耀

B.悠久 凝聚 精髓 闪耀

C.悠久 聚集 精华 闪烁

D.悠长 凝聚 精华 闪烁

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第10题
在中国教育思想史上的学术流派,其中产生持久影响的是()和道家。

A.儒家

B.道家

C.法家

D.孟家

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第11题
下列描述正确的有:

A.周敦颐的出现,在中国思想史上具有革命性意义, 同时也标志着湖湘学术思想开始形成自己的传统和独特形态。

B.柳宗元在刘禹锡 “天人不相预”的基础上,进一步提出了“天人交相胜,还相用”的思想,这一思想深刻影响了后世的湖湘学者。

C.刘禹锡是唐代著名的文学家和思想家, 他被贬为朗州司马, 在湖南生活了十年左右。 这期间他受柳宗元《天对》的启发完成了《天论》三篇。

D.柳宗元根据屈原的《天问》专门作《天对》,试图回答屈原对宇宙自然、 社会人生的各种疑问,提出了宇宙是由运动着的元气构成的、“天人不相预”等一系列重要的观点。

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