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[判断题]

近距离调节滞后的近视患儿不适合佩戴渐变多焦镜()

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第1题
若沉溺于上网、或长时间近距离看书、写字、看电视、玩手机,则很容易使眼球晶状体的调节负担过重,不能回复原状,甚至眼球前后径过长,致使远处物体折射形成的物像落在视网膜的()方,形成近视。近视可通过佩戴装有()镜的眼镜加以矫正

A.前,凹透

B.前,凸透

C.后,凹透

D.后,凸透

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第2题
以下哪些患者适合佩戴抗疲劳镜片()

A、学习压力较大的在校学生

B、长时间近距离工作的青年办公人群

C、长时间使用电脑的办公人群

D、具有早期老花症状的近视眼镜佩戴者

E、近视度数在8D以下的患者

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第3题
创新的近视管理区设计,相较于传统的渐进片,新的设计可以减少30%的调节滞后()
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第4题
当看近处物体时,距离越近,调节滞后越__,并且会刺激眼轴的伸长,导致近视的发展()

A.减少

B.正常

C.严重

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第5题
当视近物时,睫状肌收缩,睫状体移向前内,松弛睫状小带,增加晶状体曲度,起近距离调节作用;调节障碍导致屈光不正发生率最高的眼病是哪项()。

A.远视

B.近视

C.弱视

D.老视

E.斜视

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第6题
验光配镜后,使用反转拍,单眼负镜能通过,正镜不能通过则说明什么问题()

A.可能近距离工作时间长,调节痉挛,无法放松

B.可能上一幅眼镜过矫,调节过度导致痉挛无法放松

C.可能验光度数欠矫

D.可能调节滞后量大

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第7题
近距离工作是近视的主要原因()
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第8题
以下能抑制近视发生发展的()

A.长时间强光照明阅读

B.长时间低光照阅读

C.适当户外活动

D.长时间近距离阅读

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第9题
监督孩子完成当地教育部门学校安排的网络教学课程和课后作业;减少近距离用眼和电子屏幕视屏时间,近距离用眼或视屏30--钟后远眺钟,防止近视发生或近视程度加深()
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第10题
影响近视的环境因素有哪些()

A.近距离工作

B.户外活动

C.读写习惯

D.采光照明

E.眼保健操及其他

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第11题
导致近视发生或发展的重要因素()。

A.读书写字时光线局限性,坐姿不对的

B.近距离用眼时间过长

C.以上均是

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