领导者关心下属的福利和需要,平等地对待下属,尊重下属的地位,该领导方式属于()。
A.指导型领导
B.指令型领导
C.支持型领导
D.参考型领导
A.指导型领导
B.指令型领导
C.支持型领导
D.参考型领导
A.结合不同的领导环境和下属,领导行为的效果是不同的
B.员工导向的领导者主要关心的是群体任务的完成情况
C.对待绩效差的员工最好的办法是把他调换到更适合的岗位上
D.赞扬,庆祝等金钱以外的激励下属的方式同样能带来积极地效果
A.关心员工的需要、晋级和职业生涯的发展
B.有意识地培养与高绩效的工作群体相关的人文因素
C.群体任务的完成情况是领导行为的中心
D.领导者的行为集中在对人员的监督
E.认为下属是实现目标或任务绩效的工具
A.民主式领导者的特征是向被领导者授权,鼓励下属的参与
B.民主式的领导者通过对管理制度权力的分解,进一步通过激励下属的需要,去实现组织的目标
C.由于权力的分散性,民主式领导者使得组织内部资源的流动速度减缓,进而增大了组织内部的资源配置成本
D.民主式领导者通过激励下属的需要,组织发展所需的知识,尤其是意会性或隐性知识,能够使员工的能力结构得到长足提高
E.相对于民主式领导者,集权式领导者更能为组织培育2l世纪越来越需要的智力资本
A.情境下领导者的控制和影响程度
B.与下属相互作用的领导风格
C.领导者的工作作风
D.领导者的个人综合素质
A.在信息时代,由于环境的进步和被领导者的成熟,不再需要领导者了
B.没有最好的领导者,只有符合领导情境与被领导者要求的领导者
C.领导理论是千变万化的,但仍然可以通过领导三要素来分析
D.领导者要注意工作和组织的需要,也要注意下属的情感和社会需要
E.领导者和管理者两者是不可分离的
A.伯恩斯
B.费德勒
C.赫茨伯格
D.斯金纳
①当团队能力较低时,领导者需要发出指令、给予具体的指导并进行严密的监控;②随着团队能力的提高,领导者就可以逐渐少发指令;③当下属完全能胜任工作时,领导者就可以对工作进行授权了;④当团队能力较高时,领导者可以完全的放权。
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
A.助人为乐的社会公德的要求
B.办事公道的职业道德的要求
C.尊老爱幼的家庭美德的要求
D.完善自我的人际吸引的要求