题目内容
（请给出正确答案）
A.①③
B.①③⑥
C.②④⑥
D.①⑥
答案
D、①⑥
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A.1964年
B.1966年
C.1967年
D.1970年
A.李林：社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向
B.王平：社会主义价值观凝结着我国统治阶层共同的价值追求
C.张月：社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的价值引领
D.韩雪：社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步
A.梵高-荷兰-《夜间的咖啡馆》
B.列夫*托尔斯泰-俄国-《复活》
C.牛顿-英国-人间喜剧
D.巴尔扎克-法国-《高老头》
A.观澜版画基地的全称是中国观澜版画原创产业基地，典雅高贵
B.马云身穿不同颜色的同款毛衣在多次行业大会上，费脑筋换个颜色已经是极限了
C.仪式感对于生活的意义在于：它能唤醒我们对内心的尊重，从而去尊重生活
D.那堂课后，我发现大家的情绪明显增加了，不但上课气氛活跃，而且课下自发组成了学习小组
A.文献检索报告论文
B.课后作业
C.复杂问题报告
D.同学之间的沟通交流
E.课堂讲授
F.老师的辅导交流
案例分析：让学生敢说“不懂”
有这样一节课，老师讲完课后问学生：“今天学习的内容都弄懂了吗？”“都懂了!”同学们齐声回答。“还有谁不懂请举手。”全班静悄悄的，一位学生的手稍稍伸了一下但很快又缩了回去。细心的老师还是发现了，他温和地说：“你哪里不懂，没关系，大声讲出来。”学生怯怯地站起来叙述着，老师一边鼓励学生大声讲，一边过去俯下身听，很耐心地又讲了一遍。最后对全班同学说：“今天我要表扬xx同学，他敢说真话，不懂就问，这是很了不起的，以后大家都要向他学习，不懂就把手高高地举起来!”
问题：结合以上事例，请谈谈一个现代教师应该具备怎样的教师观。
A.第一次上课,学生不能回忆课堂学习的重点内容,教学无效
B.第二次上课,学生的回答显现出他们对审题思考过程的认识
C.第一次上课,教师想达成的目标与学生实际达成的目标有差距
D.第二次上课,课堂教学重点突出,促进了学生写作思维的发展
A.统一国家的建立
B.政权分立与民族交融
C.繁荣与开放的社会
D.民族关系的发展
A.超声波清洗机清洗眼镜，是利用了声波能传递能量
B.在音乐会中，我们能区分出小提琴和钢琴的声音是利用了声音的音色特性
C.声音在真空中传播的速度是3.0×108m/s
D.摩托车消音器是在声源处减弱噪声
