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[单选题]

带教分类分为()

A.低绩效带教

B.中产带教

C.新人带教

D.高产带教

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D、高产带教

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第1题
新生力带教中,对培养对象的考核分为:过程积分考核、岗位绩效考核等,所有过程均作为培养过程使用且不予公开()
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第2题
河南省住院医师规范化培训综合管理平台分类建立结业考核命题专家库、结业考核考官库和(),提高培训管理水平,保证培训质量和效果。

A.评估专家库

B.带教师资库

C.模拟教学师资库

D.院级督导专家库

E.教学质量考核专家库

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第3题
带教计划中的4W1H分别是什么意思()

A.WHO:带教对象

B.WHEN:什么:带教时间

C.WHY:带教原因

D.WHERE:带教对象要提升到哪种水平

E.1H:怎么做带教计划

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第4题
《住院医师规范化培训--耳鼻咽喉科专业基地评估指标》中,质量控制指标的评分主要由()、()二大部分决定。

A.带教医师教学查房质量、培训对象学习效果

B.带教医师教学质量、培训对象学习效果

C.带教医师教学质量、培训对象考核效果

D.带教医师教学查房质量、培训对象考核效果

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第5题
带教总结内容填写要求中,带教徒弟填写哪些()

A.本期学习了哪些内容/有哪些体会和感悟

B.存在哪些问题和不足亟待解决

C.工作经验及背景

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第6题
在带教中每()提供测评内容以组成专业测评题库

A.周

B.月

C.季度

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第7题
新生力带教中,连续三个季度评级为“优”的导师评为优秀带教导师()
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第8题
下列新人带教中注意事项说法错误的是哪几项()

A.要有耐心

B.要努力拼搏

C.要敢相信

D.要能坚持

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第9题
带教老师工作制度以下说法错误有()

A.认真完成教学任务,按“三基”“三严”的要求培训学生

B.根据带教计划与实习大纲对实习护生进行理论与技能的指导、培训与考核

C.带教老师要虚心学习学生从学校带来的新理论和新技术

D.带教老师不得安排学生从事与本职工作无关的事情

E.实习中要严把技术操作关,可以酌情做到放手放眼

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第10题
在对糖尿病专科护士科培训中,带教老师的核心能力()

A.临床实践能力

B.沟通能力

C.专业发展能力

D.组织管理能力

E.评判性思维能力

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第11题
在行业专家带教中,业务场景是否关键,取决于是否与举措的关键目标相关。()
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