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[单选题]
上学路上,徐燕看到一个同学正艰难地推着一位坐轮椅的老人上斜坡路,她非常感动。这种道德情感属于()
A.动作性道德情感体验
B.形象性道德情感体验
C.想象性道徳情感体验
D.伦理性道德情感体验
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A、动作性道德情感体验
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A.动作性道德情感体验
B.形象性道德情感体验
C.想象性道徳情感体验
D.伦理性道德情感体验
A、动作性道德情感体验
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
A.春节快到了,张明同学赶制了一个又精致又漂亮的大灯笼
B.她每天早上坚持晨跑。每天跑到沿江路时,总会看到一位老人在打扫马路,开始她认为那是位清洁工人,后来听人说那老人是工厂里的一位退休的干部
C.周强同学见同桌的同学有一道题做不出来,连忙把自己的递给他抄下来
A.数学课上,小吕做错了一道简单计算题,尽管老师没有批评他,但他还是感到无地自容,在同学面前一个星期都抬不起头
B.上次考试,小青成绩不理想,看到考得好的同学趾高气扬,她发誓发奋学习,把学习成绩赶上去
C.小华上学迟到,受到老师的批评,他不服气,冲出了教室
D.小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂,不可一世,她的同桌提醒她后,她变得谦虚多了
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.关爱他人能使每个人的自身价值得以提升
B.传递爱心,播种快乐,关心别人,幸福自己
C.关爱他人是人类富足的标志,是做人的基本道德
D.奉献爱心是传递美好情感和生命正能量的最好方式
A.①④
B.②③
C.②④
D.③④
A.多赞扬鼓励学生,培养学生的自信心
B.帮助学生找到适合自己的学习方法和策略。提高学生的学习积极性
C.引导学生进行积极归因,一般来说将成败归因于努力会促进学习动机的产生
D.培养学生的学习动机、学习兴趣、学习情感、意志和态度
A.同学们浪费自己的时间给静怡补课,太不值得了
B.静怡应该给同学们物质补偿,光感动没用
C.美好集体是充满关怀与友爱的
D.美好集体是充满活力的