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第1题
在学年开始时，实验者测试了所有儿童的智商，然后从每班随机抽取几名儿童，告诉他们的班主任这些儿童“智力超常”。学年结束时，再对所有儿童进行同样的测试，发现“智力超常”儿童智商分数提高的幅度明显超过其他儿童。这种现象称为( )。
A.罗森塔尔效应
B.安慰剂效应
C.反应定势
D.肯定偏向
第5题
调查研究中的客观性原则指的是（）。
A.调查资料及结论不搀杂研究者的主观原因
B.只承认“实证”的事实，不反应客观规律
C.把人看作是生物学意义上的人
D.把社会现象看作具有系统性和整体性的特点
第6题
对本实验的相关评价，合理的有（）
A.证明了平面镜所成的像是等大的像
B.利用地砖方便地确定像和物体的位置关系
C.在标记物的位置用光屏能承接到实验者的像
D.巧妙利用生活中的物体进行实验，感受到科学就在我们身边
第7题
科学是基于寻求解释的探究过程，下列关于探究的说法，错误的是（）
A.并不是所有的问题通过一次探究就能得到正确的结论
B.假设是对问题结果的预测，不一定与结论一致
C.探究实验重复多次后，必能获得正确的结果
D.在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思
第9题
下列实验误差分析错误的是（）
A.用湿润的pH试纸测稀碱液的pH，测定值偏小
B.酸碱中和滴定时用待测液润洗锥形瓶，所测结果偏高
C.滴定前滴定管内无气泡，终点读数时有气泡，所测体积偏小
D.测定中和反应的反应热时，将碱缓慢倒入酸中，所测最高温度值偏大
第10题
“一法四令”是指（）
A.《中华人民共和国反洗钱法》
B.《金融机构反洗钱规定》
C.《金融机构大额交易和可疑交易报告管理办法》
D.《金融机构客户身份识别和客户身份资料及交易记录保存管理办法》
E.《金融机构报告涉嫌恐怖融资的可疑交易管理办法》
